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2000年3月国家教育部下发了《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》（试用修订版）从素质教育的高度对英语教学任务做了更明确的定位，调整了教学目的的表述顺序，把“学生的学习兴趣、自信心，良好的学习习惯，有效的学习策略和自学能力的培养”放在教学目的的首位；另外，在大纲第二部分的第一点进一步提出了在教学活动中要体现“以学生为主体，以活动为中心”的思想．可以说，这是最近十年来英语教学改革实践的纲领性依据，最近正在积极开展的生态课堂的研究和实践，其根本的操作理念就是进一步落实大纲的要求，更加希望学生多讲，教师少讲；更加强调学生先自主学习， 相似文献
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本文主要从萧涧秋的人格分析入手,对《二月》中的人物关系——萧涧秋与文嫂、陶岚及采莲之间的关系进行重新审视,从而分析受其早期童年经验、人格中的气质和自我调控等因素影响而使萧涧秋产生的与几个女性之间的联系。 相似文献
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高语第一册《荷塘月色》有三处异常醒目:①又如刚出浴的美人。②峭楞楞如鬼一般。③采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:于是妖童媛女,荡舟心许;鹚首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束 相似文献