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1.
吴淑凤 《考试周刊》2024,(17):103-106
新课标指导下的初中英语教学要在大观念的统筹下展开规划设计。大观念是高度整合的上位概念,大在核心价值。有了大观念的指引,教学能从不同视角和维度出发展开探寻,才能真正生发学生主动探究意识,实现学科素养升级。单元长周期作业作为一种独特的作业形式,在促进学生全面发展方面发挥的促进作用无可替代。为了更好地发挥英语学科育人作用,构建高质量的作业体系,教师在大观念的牵引下,结合学生认知特点和现实需求,展开立体化设计规划,激发主体探知欲的同时,让单元长周期作业成为高品质课堂的助推力。  相似文献   
2.
正2008年,中国工程院院士、光电技术专家黄尚廉教授逝世。这一年,曾在他的影响下,踏进重庆大学光电工程学院的朱涛刚刚获得博士学位,正式进入科研的殿堂。生命有时如同四季的轮回般,充满了承接与交替的美。在黄尚廉教授的影响下,志在成为科学家的朱涛,如今继承了前人的遗志,继续在光电技术的道路上前行,感受光学的美,创造光学的美。  相似文献   
3.
小学科学的"做思共生"就是动手能力与思维能力相互依存,相互促进,做与思能力的交互提升。现行小学科学教材中有一些实验活动需要连续经历比较长的一个周期,这些经历时间在两周及以上的活动称为长周期科学活动。在教学实践中,长周期科学活动常常不能得到很好落实。针对现状与原因,我们采取了教师、学生、家长一起动手做、动脑思的策略,促进长周期观察活动的有效开展。  相似文献   
4.
 我国基础研究领域的拔尖人才匮乏,如何培养基础研究拔尖人才成为当今高等教育界急需解决的重大问题之一。文章试图以973计划项目首席科学家为研究对象,从教育连贯性、长周期培养、教育单位三个视角分析他们的关键成长路径,得出良好的教育连贯性、硕博贯通式的培养有利于基础研究领域拔尖人才的成长,以此提出高校培养基础研究人才应在保证教育连续性的前提下注重实践教育,在长周期培养模式下进行多通道设计,并积极探索与研究院所联合培养的模式。  相似文献   
5.
正考虑到本次加息周期只是3-4年的时间窗口,从中国和全球经济的发展来看,经济增速放缓都会带来利率的下滑,则长期利率往下走也是一个可以预期的大概率事件。正如巴菲特所言,影响证券价格的因素主要有两种,一是利率,二是市场对企业盈利增长的预期。最近,无论是权益类证券,还是固定收益类证券都面临市场升息的环境,投资者的策略亦面临不同的选择。首先,从固定收益类证券的投资机会来分析。在  相似文献   
6.
长周期脱岗研修是中小学校长(教师)职业培训中一种高投入、高质量的系统性培训形式.一般倾向于少数城市学校"专家型"校长、教师的培养."十一五"以来,随着国家对校长培训工作的重心下移及专项经费投入的加大.对农村学校骨干校长、教师的培养成为重点.本文基于对黑龙江农垦建三江骨干校长(教师)进行长达近一年的研修培训实践,就长周期脱岗研修培训模式的设计思想、组织结构及机制保障等进行研究和探讨,以期找到最佳的培训模式.  相似文献   
7.
《职业圈》2012,(13):10-10
上海石化1号聚丙烯是超过二十年“工龄”的老装置,近年来,在全体职工及保驾护航单位的精心操作、呵护下,装置运行管理水平不断提高。4月21日,装置连续运行突破500天,超过了2007年创下的456天的装置长周期运行历史最高纪录。  相似文献   
8.
叶晓林 《中国教师》2013,(11):64-66
所谓长周期科学探究活动,是指现行教科版小学《科学》中的相当一部分探究活动需要冲破课堂40分钟的时空樊篱,超越科学探究的"建筑围墙",开展课内外联动探究。撷取此类内容,重新梳理归类,可将其粗分为"观测与考察""种植与饲养""设计与制作"三大板块。在面  相似文献   
9.
从"长周期"人才培养的必要性入手,探讨基础研究类学科人才培养模式的内涵与科学定位,并结合中国科大培养模式改革的实践对"长周期"、"贯通式"基础研究类人才培养模式的重构进行探析,提出相应的建议与对策,以期能够为研究生分类培养模式的重构和创新人才能力的提升提供借鉴。  相似文献   
10.
自19世纪中叶以来,对经济活动以约50年为一周期的长周期循环的研究,一直在不断发展之中。本文着重介绍对长周期循环研究的一些最重要贡献,从而为阐明这种现象的另一种理论奠定基础,这种理论认为:经济发展以满足不同层次的等级需要为动力。一、关于长周期循环的各种代表性理论  相似文献   
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