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学习魏书生,不能走捷径搞简单的“拿来主义”,而应该从他的教育思想入手,领会其精神实质,然后再适当借鉴一些具体方法。 相似文献
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培养学生的自学意识和自学能力是有效教学之根本,因为自学意识是学生学习内在的不竭动力和源泉,有动力才能前进;自学能力是学生可持续发展之根基,根深才能叶茂。本文浅析培养学生自学意识和自学能力的重要性及方法,以图抛砖引玉。 相似文献
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我热爱教育事业,更热爱班主任工作。在16年的教育工作中,我已经和学生结下了深厚的情谊。学校生活对于每一个人的一生都是至关重要的,中学阶段尤为重要。学校教育,往往影响着一个人的一生。就像魏书生先生所说的从学前班到初中毕业这是人生成长最快的10年,是人生喜怒哀乐感情最丰富的10年,是人生意志品质形成的10年,是人生智力才能发展最快的10年,是人生变化万千的10年,是决定一个人今后命运的10年。而学校教育工作的大部分是靠班主任来做的,班主任是教学班的组织者和领导者,肩负着对学生进行思想品德教育的重任,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是联络各科教师的纽带,是校长的助手,班主任工作是重要而艰巨的,是光荣而神圣的。 相似文献
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一九九六年底,我又一次收到了盘锦实验中学耿聪、付金利二位同学的来信。信中有这样一段话:“进入初三以来,魏老师为大家读名著、读伟人传记抽出了更多的时间。每个星期六上午,魏老师都要特地抽出一节语文课,让全体同学自己读伟人传记和名著,凡是没有看或不看此类书的,都要挨罚。”在一次全区中小学教导主任和教研人员会议上,我向全体与会人员宣读了信中的这段话。大家听了,都感到惊讶,又困惑不解。长期以来,人们已经习惯了用“教师为考试而教,学生为考试而学”的思维方式去看待一切,对魏书生这种做法感到不理解,是很自然的。因为,在我们看… 相似文献
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<正>提高语文教学效率是提高语文教学质量,改变语文教学"少、慢、差、费"现象的首要问题。想要提高语文教学效率就要有正确的语文教育思想,有可操作的有效的措施。针对语文教学的现状,结合多年工作实际体会,我认为提高语文教学效率必须强化三种观念。 相似文献
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魏书生曾经用一个形象化的比喻说:照相机的镜头应对准什么?在我们的生活中可以遇到许多美好的东西,当然也会遇到丑恶的东西.但我们用照相机摄取生活中的某一个镜头时,总愿意摄下美好的形象,可以永供欣赏. 相似文献
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每次欣赏儿童画时,都会被孩子们纯真无瑕的天性所感动。他们笔下的形象稚趣可爱,真的让人忍俊不禁。但是,如果单纯用成人的审美标准来欣赏儿童画,会使人觉得是幼稚可笑。其实,衡量儿童绘画决不能仅仅用"像或不像"做标准。魏书生说过:"走入孩子的内心世界中去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地。"作为小学美术教师要学会"倾听"孩子们的画作,才能走进学生心灵。 相似文献