学校体育伤害事故法律问题研究   总被引：10，自引：0，他引：10  

马小华  杨吉春 《首都体育学院学报》2003,15(1):13-16

本文通过文献资料法、比较研究法、案例法，对学校体育伤害事故的有关法律问题作了初步分析。  相似文献   

大学图书馆现代化指南针报告   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈建龙  邵燕  张慧丽  张璐  李峰  王新才  党跃武  陈大庆  王波 《大学图书馆学报》2022,40(1):22-33

教育部高等学校图书情报工作指导委员会和北京大学图书馆合作研制《大学图书馆现代化指南针报告》,报告主要采用德尔菲法对34位图书馆学、情报学领域的专家和学者进行了三轮意见征询,集成专家智慧,总结出大学图书馆现代化在核心理念、主要目标、实际问题、理论问题、关键要素和生态关系等方面的发展趋势,为实现大学图书馆内涵式发展、整体发展、高质量发展、科学发展、可持续发展提供方向指引,成为新时代新征程上大学图书馆谋划新思路、推动新发展、构建新格局的“指南针”。  相似文献   

图书馆环境污染及其防治     

王利君 《当代图书馆》2006,(2):57-59

图书馆内污染物按性质分为化学性污染物、物理性污染物、生物性污染物和放射性污染物。本文按此分类对图书馆内主要污染物的来源、危害和防治进行分析。  相似文献   

计算机网络信息专业伦理守则制定问题初论   总被引：3，自引：0，他引：3  

周庆山 《图书与情报》2006,9(6):51-58

信息生态的建设需要伦理规范作为基本价值理念，而计算机网络信息生态则更需要相关伦理规范机制的调节与控制，其核心是伦理守则的制订和实施，文章讨论了信息专业伦理守则的基本范畴和功能，对国内外现有计算机网络信息专业伦理守则的发展脉络进行了分析并探讨了其中的规范主题和价值取向。提出了完善相关守则需要注意的问题。  相似文献   

环境艺术设计专业在高职教育中的发展     

靳鹤琳 《天津职业院校联合学报》2007,9(5):100-102

通过对环境艺术设计在高职教育中的专业设置介绍,提出要培养环境艺术设计技能型人才就必须加强专业教学建设与改革,并对该专业的未来的发展趋势进行了分析。  相似文献   

环境保护——绿色教育的目标与实践     

江华勋 《贵州教育学院学报》2006,22(5):23-25,29

人类面临着环境恶化和生态危机等一系列的世界性难题,因此,加强环境教育,迫在眉睫。必须重视环境保护,加强环境教育,建立绿色学校,让环保意识深入人心。  相似文献   

新疆城市环境与生态问题     

韩桂兰 《中国教育研究与创新》2005,2(12):20-21

本文主要论述了自然扬尘污染、水资源污染、土地资源的污染对新疆城市环境和生态环境的危害和造成的直接影响，最后提出了解决新疆城市环境与生态问题。  相似文献   

化学发光分析在环境分析和药物分析中的应用     

杨季冬 《涪陵师范学院学报》2001,17(4):105-110

化学发光作为一种分析方法已有几十年的历史。近几年来化学发光分析在环境科学和生命科学领域的应用进展迅速。中评述化学发光在环境和药物分析中的应用，及化学发光与其它分析技术的联用，日渐拓宽分析应用范围。  相似文献   

Socio-Scientific Discussions as a Way to Improve the Comprehension of Science and the Understanding of the Interrelation between Species and the Environment     

Carolina Castano 《Research in Science Education》2008,38(5):565-587

  相似文献   

Growing up in a tourist destination: developing an environmental sensitivity     

Antonia Canosa  Anne Graham  Erica Wilson 《Environmental Education Research》2020,26(7):1027-1042

Abstract

This paper explores how the socio-cultural milieu of a community may foster a sense of environmental stewardship among children and young people. Ethnographic fieldwork, carried out in a popular tourist destination in Australia, revealed that the overt impacts of tourism activity such as littering provoke negative feelings among children and young people; these perceptions can in turn translate into a sensitivity towards the environment. While debated in some circles, a Significant Life Experiences (SLE) lens is useful in understanding children and young people’s lived experiences of – and sensitivity to - environmental issues in the communities where they are raised. SLE is employed in this article to explore how a sense of stewardship towards the environment is developed among children and young people growing up in a tourist destination. Findings suggest they actively contribute to protecting the environment in a variety of ways from regular beach clean ups and educating visiting tourists to participating in rallies and anti-development protests.  相似文献