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李华斌 《遵义师范学院学报》2012,14(6):32-34
通过分析李善《文选注》中的义同换读音注,我们认为义同换读产生的原因是与俗文化、习、方言、心理等有关系;换读并非双向,而是单向的,总是朝着省简、通俗的方向转换。 相似文献
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