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教育活动中学生的违规行为是多种多样的,包括在学校中的学生暴力现象、旷课逃学、扰乱课堂教学秩序等。由于教育惩戒的根本目的在于帮助学生明辨是非、改正错误,维持教育秩序、促进学生的社会化发展,因此,教育惩戒是纠正和控制学生违规行为的重要方式。教育性和制裁性是科学、理性的教育惩戒的核心特征。 相似文献
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根据普通高等学校本科教学工作水平评估方案要求,找出目前高校图书教材建设中所存在着的一些矛盾问题。为妥善解决这些问题,培养更多更好的社会生产管理所需要的高层次人才,我们必须以育人为本、与时俱进的精神,采取各种方法措施,积极推进高校图书教材建设,为学生系统学习和掌握科学文化知识,提高自学和创新能力而提供必要的图书资源。 相似文献
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网络游戏以其独特的魅力吸引着青少年的注意力,网络游戏玩家低龄化已经成为一大趋势,由此引发的网瘾、犯罪、道德失范等社会问题也一直备受关注。我们与其视其为＂精神鸦片＂,不如正视当今社会环境下这一载体的存在并且清醒地看到它对于新型社会开展德育工作的积极作用。本文首先介绍了网络游戏的概念和种类,分析了其魅力所在;然后针对网络游戏对青少年的积极影响,深入挖掘其德育潜力;最后对如何利用网络游戏的积极因素并将其有效地运用于当今青少年道德教育中进行了深入的思考,并提出了自己的建议。 相似文献
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学习型党组织建设 呼唤德的远行能力 总被引：1，自引：0，他引：1
学习型党组织建设什么的问题,不只是哲学质疑精神的创新之问,更在于社会主义核心价值体系唤醒情感体现进步的建构意识。文章认为学习型党组织建设之文化,是在改革创新的旗帜下,为发展中的"学习体"承重起"文化引领风气之先"的历史使命;"德"是人的远行能力之诠释,是想在探索心性秉性对做事风格和为人品格德行中,确立起精神的归属感和责任的使命感,学习型党组织建设,呼唤德的远行能力。 相似文献
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1993年出土于江苏连云港尹湾汉墓的《神乌赋》,是西汉最早的一篇民间寓言故事俗赋,寓意极其丰富,不仅具有影射现实的社会意义,还具有鲜明的伦理思想倾向：一是以乌意象蕴涵伦理教义的＂孝＂;二是体现着重教化的伦理思想;三是体现的＂三纲五常＂思想。这一创作倾向不仅是独尊儒术之社会大环境的产物,还在于《神乌赋》出土的墓主人所生活的东海郡的特殊文化背景。 相似文献
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徐平利 《深圳职业技术学院学报》2008,7(2):84-87
如果说训练性历史地存在于职业教育实践中,似乎已经和教育本质属性形成悖论。事实上,很多情况下我们所实施的却是“训练性职业教育”。职业教育应当基于技术哲学和生命教化,实施充盈的“教育性职业教育”。 相似文献
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教育性还是训练性:职业教育的哲学思考 总被引：1，自引：0，他引：1
如果"职业教育"与"企业训练"在理念上无本质区别,职业教育就成为企业训练在学校的延伸,这是一种与职业教育根本属性相悖的"训练性职业教育"现象.本文从职业教育的历史起点和逻辑起点出发,分析"训练性职业教育"和"教育性职业教育"的本质区别,提出建设有中国特色的职业教育模式,应当理性寻找技术哲学作为职业教育发展的教育哲学基础,将陶冶教养、启迪灵性和发展个性贯穿于"教育性职业教育"的始终,将培养达到"自由境界"的技术应用性人才作为目标. 相似文献
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具有高职特色的高分子材料专业模具课程建设 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了高分子材料专业模具课程服务的工作岗位和岗位要求,并以此进行课程定位和课程目标设定,突出高分子材料专业特色,重点分析了课程建设的特点及建设思路,提出了多元化教学模式和任务驱动、项目导向的教学模式,归纳了对应用型课程较有效的教学方法,如案例分析教学法、启发引导教学法、讨论教学法、分解教学法. 相似文献
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无论从培养目标、教育行为、教师队伍视角,还是从教育哲学视角考察,高等职业技术教育都有其特殊内涵。目前,我国高等职业技术教育火热发展,冷静思考"高等职业技术教育"概念对于各高职院校理性行动具有重要意义。 相似文献
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张良宝 《淮南师范学院学报》2014,(5):116-119
教学改革,观念转变是关键,课程内容与教学方法改革是重点,为真正实现服务于区域经济社会发展的办学目标,高师院校音乐学（教师教育）专业人才培养模式改革中的课程建设可以通过构建＂4551＂人才培养方案为抓手,打通课程壁垒,实现交叉渗透,通过模块化的课程内容的优化与重组,全面培养学生的音乐实践能力和从教能力,提高专业人才培养的质量。 相似文献
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