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1.
崔文尖 《珠海城市职业技术学院学报》2006,12(1):15-24
文章通过对高职商务英语专业学生阅读中难句翻译理解错误的分析及其与阅读理解得分之间的相关分析,发现翻译错误与阅读理解高度正相关;母语参与阅读理解思维活动有利于学习者对原文的理解;在影响学习者阅读理解的各因素中,词汇影响最大;中国学生在阅读理解中,对某些结构和词汇的省略并不会对阅读理解造成重大影响。 相似文献
2.
刘振球 《雁北师范学院学报》2000,(4)
现代主义进入中国文学由中国文化的独特接受机制进行了集体无意识的改造 ,逐渐形成非主流性、不稳定性、不完整性等特点。探究中国现代主义文学本土化的根本原因 ,要在“五四”中西思想文化冲突的大语境下 ,从社会存在、文化心理等多方面切入。中国危急历史迫切召唤启蒙 ,而严酷现实又迫使启蒙让位于救亡 ,中国社会文化土壤“滞后”于强调个体自我表现的现代主义 ,现代主义“超前”于深受传统制约的知识精英的文化心理。文化超前与滞后交错作用 ,发展与变异辩证统一 相似文献
3.
二战期间,德奥制定的排犹政策迫使大批犹太人再次开始了大规模的逃亡生活,而中国大陆由于远离欧洲战火,自然成了当时犹太人逃避灾难的最佳地方,因此大批的犹太人或自发或有组织地来到中国避难。犹太人在华期间,中外各界人士对其进行了大量援助,使犹太人最终回到了他们的祖国———以色列。 相似文献
4.
The performance of speaker verification systems is often compromised under real-world environments. For example, variations in handset characteristics could cause severe performance degradation. This paper presents a novel method to overcome this problem by using a non-linear handset mapper. Under this method, a mapper is constructed by training an elliptical basis function network using distorted speech features as inputs and the corresponding clean features as the desired outputs. During feature recuperation, clean features are recovered by feeding the distorted features to the feature mapper. The recovered features are then presented to a speaker model as if they were derived from clean speech. Experimental evaluations based on 258 speakers of the TIMIT and NTIMIT corpuses suggest that the feature mappers improve the verification performance remarkably. 相似文献
5.
6.
农民过日子首先要拥有土地,农民在土地上折腾,但他们最后却坚守土地,我把农民这心态称为 "恋土情结".本文试图从分析生命与土地的内在与外在关系方面,融入现代化发展实质,并结合作家纯文学写作的崇高使命意识,来探究中国农民深层"恋土情结"的缘由,进一步突现中国农民对待土地的原生实态. 相似文献
7.
Kit-Ling Lau 《The Journal of educational research》2017,110(5):503-514
Building on previous listening strategy research, the author aimed to explore the differences between Chinese high-proficiency listeners (HLs) and low-proficiency listeners (LLs) on their strategy use, problems, and motivation in native language (L1) listening. It involved 1,290 Grade 7 and 1,515 Grade 9 students. Both quantitative and qualitative methods, including a listening comprehension test, questionnaires, and interviews, were adopted. The findings indicated that HLs possessed more types of strategies and used strategies more frequently and effectively than LLs. HLs not only reported fewer listening problems but also had a better awareness of listening problems and use of problem-solving strategies than LLs. Both HLs and LLs agreed with the importance of listening but showed little interest in doing listening tasks. The similarities and differences between the findings of this study and those of second-language listening research and implications for planning effective instruction to enhance native language listening proficiency are discussed. 相似文献
8.
母语文化在我国英语教育中的不可或缺性 总被引:11,自引:0,他引:11
随着21世纪经济全球化时代的到来,国际交流呈现出多元化的发展趋势,我国英语教育的环境和目标都发生了重大变化。因此,我国英语教育中的文化教学就不能只着眼于英语文化,母语文化也应成为其不可或缺的组成部分。首先,学习英语不只是为了学习和吸收外国的科学文化知识,也是为了传播和弘扬本民族的文化传统;其次,母语文化是培养跨文化交际能力的基础。 相似文献
9.
巴渝诗是巴渝大地孕育、生长的学奇葩,堪称源远流长。具发展大体可分三个阶段:唐前为滥觞期,唐、宋为鼎盛期,元、明、清则走向衰落。巴渝诗是外籍作家和本土作家共同创造的结晶,是巴渝学中的瑰宝,无愧为巴渝化璀璨的明珠,自有其鲜明的特色和不朽的成就。 相似文献
10.
以松阳人说普通话时所表现出的地方性现象为例,从松阳话的常用词汇语法中去寻找松阳普通话和标准普通话的差异点,探索解决方言普通话向标准普通话转化和提升的方法问题。 相似文献