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1.
纪惠珠 《辅导员》2011,(22):25-25
作为一名合格的班主任,惟有丰厚的文化底蕴,才能对各种教育现象举重若轻;惟有有爱心和耐心,才会在纷繁复杂的班务工作中游刃有余。争取做一名"既有发展的远见,又有诲人不倦的情怀,更有能识千里马的慧眼"的新型教师,这是我给自己的定位。常常有同事问我,你哪来那么多办法,你手下就没有一个坏学生吗?我回答:"对所有的学生,我们要有一颗母亲的心。  相似文献   
2.
面试如果是一场博弈的话,最好的结果是双赢。不仅是求职者想要一份好的工作、一个好的发展平台,老板们也希望能做成伯乐,找到千里马。此次,  相似文献   
3.
《马说》     
课前精析 韩愈的《马说》大约作于公元11年至16年间,是《杂说》的最后一篇。“说”是一种体,本用来说明千里马被埋没、不被重用的道理。全采用借物寓意的写作方法,将自己对统治的不满及愤慨寓于伯乐与千里马之中。作将自己的情感表达得婉曲而又酣畅。以千里马比喻有才能的人,以伯乐比喻圣明的君主,借千里马的遭遇。揭露了封建统治摧残人才、埋没人才的现象。  相似文献   
4.
一个好校长能带出一所好学校,可见校长对于学校的重要性。那么,好校长是怎么带出一所好学校的呢?是校长不眠不休、加班加点干出来的吗?答案当然是否定的。校长的领导包括诸多方面,但其中最重要的一点就是对人的管理和运用。特别是在人性化管  相似文献   
5.
韩愈的《马说》在批评有些人不能够善待千里马时,用了这样一组排比句“策之不能其道,食之不能尽其材,鸣之而不能能通其意。”  相似文献   
6.
从死神手里夺来的日子 能够拥有这4800多个日子,不易。儿子拥有两个名字——毛树鑫和秦钟骜。秦钟骜,随父姓秦,寄寓了我和先生对他的美好的期望——能够集中所有骏马之优长,长成一匹千里马,善驰而耐久;能够奏出黄钟大吕和谐正气;能够桀骜不羁天马行空……  相似文献   
7.
《课外生活》2011,(10):45-45
马:伯乐封我为千里马,也许是他为自己邀功请赏。 鱿鱼:辞职也好,辞退也罢,为何要用我之名找一个虚伪的借口?  相似文献   
8.
生活之中,人生无处不“贵人”。好好把握身边每一处细节,好好工作,只要你是匹千里马,伯乐会来的。  相似文献   
9.
“戴花要戴大红花,骑马要骑千里马。”在五一国际劳动节即将到来的时候,这首歌又让人们泛起对一个时代的追忆。那个时代,无数的人,唱起这首歌,热血沸腾;那个时代,人人争戴那朵劳动模范的大红花。劳模,时代膜拜的明星;劳模,劳动者的最高精神偶像。  相似文献   
10.
关岩 《华夏星火》2014,(6):80-80
都说二十一世纪最重要的是人才,然而千里马真的都被伯乐发现了吗?从企业招人难和求职者找工作难的双重困境中不难看出,这是一个矛盾的职场.企业应该具备什么样的人才观?从《管子》中,或许可以找到部分答案.  相似文献   
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