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1.
吕钊 《新体育》2020,(5):26-29
举办奧运会究竟是不是一门好生意,众说纷纭。一方面,奧运会能够带来许多有形或无形的收益,尤以提升民众自豪感最难得。另一方面,奧运会的组织和运营一直是难度巨大的考题。东京奥运会确定延期至明年举行。根据日本会计检察院去年12月公布的数据,日本筹备奥运会已经投入3万亿日元,约合273亿美元,差不多是日本2019全年国内生产总值(即GDP)的0.5%,巨额花费令人咋舌。  相似文献   
2.
树立科学发展观要实现十个转向   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对我国新世纪经济社会发展中存在的突出问题和可能出现的新问题,用科学发展观指导我国现代化建设的实践,需要实现十个转向。  相似文献   
3.
4.
20世纪90年代末期开始,尤其在2001年以后,国内报业市场出现了“短周期波动”特征。探讨2009年、2010年的报纸广告发展形势,可以两种周期作为参照物,一个是国内生产总值的发展周期,一个是建筑业总产值的发展周期。  相似文献   
5.
去年8月,浙江日报创办了以构建和谐社会为主要内容的《社会周刊》。4月29日,该报以转型社会中党报如何发声,发什么声为主题,邀请了京沪杭的业内专家,召开了《社会周刊》点评会。来自中宣部有关部门、省委宣传部、人民日报《新闻战线》、新华社《中国记者》、科技日报、中华新闻报、中国图书商报、复旦大学新闻学院,以及浙江省记协的领导与专家参加了会议。专家们的发言,不仅谈及《社会周刊》,更多地涉及党在新历史时期的宣传工作和党报在新的历史条件下的使命与职责、宗旨与定位、理念与视角、坚守与创新、挑战与对策等重大问题。他们的发言,对做好党报的新闻宣传有很强的启迪。本期刊登的发言摘要以发言先后为序。  相似文献   
6.
<正>一、教育现代化不是一时兴起青羊区推进教育现代化不是一头热、一阵风,而是基于三个维度的综合考量:第一个维度是教育本身的特性。教育作为第三产业,既具有消费性,又具有生产性。教育的消费性,是指教育的进行要消费一定的物质资料;教育的生产性,是指教育对生产和国民经济的发展又有很大的促进作用。2005-2008年,我国按当年价计算的国内生产总值平均每年递增18.6%,其中,教育产业对国内生产总值的贡献率平均为2.6%,对国内生  相似文献   
7.
绿色升学率     
看到过一篇章《欧美下功夫提升竞争力》,副标题是:投巨资培养创造型人才,用绿色GDP衡量经济发展,西方国家在遭遇GDP增长困境之后.掀起了寻找新的发展标准的热潮。1989年,美国经济学家戴利首次提出“绿色GDP”概念。它是扣除经济活动中投入的环境成本之后的国内生产总值。1997年,世界银行正式推出“绿色GDP国民经济核算体系”。我国十六大提出“科学的发展观”,就是要改变在经济建设中单纯追求高耗低效GDP的倾向,保护生态环境,强调可持续发展.顺应了国际的潮流。  相似文献   
8.
张晓鹏 《上海教育》2007,(11B):37-39
以色列是一个矿产和水资源极为缺乏的国家,大半土地是沙漠和荒山,又面临与周围阿拉伯国家长期敌对的特殊外部环境,但经过半个多世纪的努力,却将一片贫瘠的荒漠建设成为了一个科技、经济和军事强国,其国内生产总值从1948年的2亿美元增长到2006年的1043亿美元,人均国内生产总值也已接近2万美元,并在联合国《人类发展报告》中名列世界最具竞争力的国家前20位。“国运兴衰,系于教育”,以色列在20世纪后半叶的迅速崛起有力地印证了这句话的深刻内涵。[编者按]  相似文献   
9.
从表面看,战后各国名义国内生产总值的增长速度比劳动投入量增长的速度快得多,似乎背离了劳动决定价值的原理,但若考虑到名义国内生产总值与实际国内生产总值的区别,劳动生产率的变化和通货膨胀以致物价变动等因素就不难理解,即使在战后科技迅速发展和在生产中的作用愈来愈大的情况下,社会总价值增长速度与劳动投入量增长的速度实际依然是完全一致或相适应的.  相似文献   
10.
陈斌 《南昌教育》2005,(9):13-14
青山湖区地处赣江之滨、青山湖畔,犹如镶嵌在英雄城的一颗璀璨明珠。全区面积160平方公里.辖4镇1乡1农场2街道,区域人口80万。2004年,青山湖区全年完成国内生产总值77.03亿元.比上年增长17.8%;财政总收入6.14亿元.比上年增长37.8%;农民人均纯收入4350元.比上年净增417元,2004年.被评为“全省经济发展先进县(市、区)”.“全省开放型经济强县区”.全区经济和社会发展一年迈上一个新台阶.  相似文献   
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