全文获取类型
收费全文 | 2246篇 |
免费 | 23篇 |
国内免费 | 19篇 |
专业分类
教育 | 1745篇 |
科学研究 | 389篇 |
体育 | 43篇 |
综合类 | 57篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 52篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 39篇 |
2014年 | 129篇 |
2013年 | 139篇 |
2012年 | 171篇 |
2011年 | 231篇 |
2010年 | 178篇 |
2009年 | 150篇 |
2008年 | 219篇 |
2007年 | 140篇 |
2006年 | 106篇 |
2005年 | 111篇 |
2004年 | 81篇 |
2003年 | 86篇 |
2002年 | 67篇 |
2001年 | 84篇 |
2000年 | 58篇 |
1999年 | 37篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
排序方式: 共有2288条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
王洪安 《中学课程辅导(初二版)》2004,(12):49-49
密度表容易被很多师生忽视,—般认为会查表即可,其实认真体会密度表,可以掌握很多相关知识.我们可从六个方面去理解. 相似文献
2.
利用状态变量法建立了六相双Y移30°绕组永磁同步电动机的数学模型,对电压型逆变器供电下电动机的起动过程进行计算和分析,并讨论电磁参数对电机起动性能的影响。为电力推进系统的设计提供理论依据。 相似文献
3.
4.
5.
<正>一、教师参与,催化热情在学生做游戏时,教师不能仅限于旁观者或裁判员的角色,教师应积极参与到游戏中去。实践证明,游戏会因教师的参与而更有趣、更精彩,教师的参与犹如注入一剂"催化剂",能有效地激起学生做游戏的热情;教师的参与会使学生感到与老师平起平坐,同奖同罚,有效拉近师生之间的距离,产生情感上的互动,从而激发学生做游戏的热情,使普通游戏焕发勃勃生机。如"搬运接力"的游戏, 相似文献
6.
WEB2.0:图书馆信息服务模式转变的催化剂 总被引:3,自引:0,他引:3
WEB2.0 是一种以用户为中心的网络技术,它带来了信息传播的根本变化.文章介绍了 WEB2.0 的理念和典型技术,对图书馆传统信息服务模式的弊端进行了分析,最后讨论了如何在图书馆中充分融入 WEB2.0,使信息服务模式尽快地从"以图书馆为中心"向"以用户为中心"转变. 相似文献
7.
傅小燕 《作文成功之路(高中版)》2018,(1):13-13
图标作为游戏环境的一部分,对幼儿的游戏起着暗示性引导作用,能轻松地向幼儿传递各种信息和要求.更好地支持幼儿在角色游戏中实现自主管理.图标作为游戏活动的中介物质材料,其直观、形象的特点充分地吸引着幼儿,成为了幼儿自主游戏的好帮手.图标能帮助幼儿以最快的速度了解游戏规则,知晓游戏玩法和思路,从而创造性地进行游戏活动. 相似文献
8.
9.
物理作为义务教育阶段八年级新开设的学科,对于学生来说神秘而充满了诱惑。其实这门学科并不陌生,只不过是小学三到六年级自然与科学的细化与分科,因此,只要让孩子们永远保留着爱提问、爱实践的童心,肯钻研、敢挑战的信心,他们定会爱上物理,学好物理,用于生活。这种境界说起来简单,其实需要教师在教学过程中善于引导、适时激发、合理求证,才能真正将兴趣转变成学习的动力。 相似文献
10.
郑樱 《福建基础教育研究》2011,(7):86-87
批改作业是为学生思维成果提供反馈信息,评讲则是学生思维向更高层次飞跃发长的催化剂。正确组织学生批改作业和评讲,对于培养学生形成良好的学习习惯,夯实基础有不可忽视的作用,对于培养学生独立的工作能力和习惯,发展学生的智力和创造才能有着重大意义。 相似文献