全文获取类型
| 收费全文 | 13960篇 |
| 免费 | 69篇 |
| 国内免费 | 54篇 |
专业分类
| 教育 | 11122篇 |
| 科学研究 | 987篇 |
| 各国文化 | 36篇 |
| 体育 | 851篇 |
| 综合类 | 489篇 |
| 文化理论 | 29篇 |
| 信息传播 | 569篇 |
出版年
| 2024年 | 81篇 |
| 2023年 | 355篇 |
| 2022年 | 370篇 |
| 2021年 | 318篇 |
| 2020年 | 290篇 |
| 2019年 | 296篇 |
| 2018年 | 123篇 |
| 2017年 | 258篇 |
| 2016年 | 350篇 |
| 2015年 | 570篇 |
| 2014年 | 1279篇 |
| 2013年 | 853篇 |
| 2012年 | 884篇 |
| 2011年 | 992篇 |
| 2010年 | 936篇 |
| 2009年 | 835篇 |
| 2008年 | 1020篇 |
| 2007年 | 794篇 |
| 2006年 | 595篇 |
| 2005年 | 519篇 |
| 2004年 | 499篇 |
| 2003年 | 502篇 |
| 2002年 | 357篇 |
| 2001年 | 324篇 |
| 2000年 | 226篇 |
| 1999年 | 105篇 |
| 1998年 | 80篇 |
| 1997年 | 55篇 |
| 1996年 | 46篇 |
| 1995年 | 38篇 |
| 1994年 | 40篇 |
| 1993年 | 21篇 |
| 1992年 | 27篇 |
| 1991年 | 16篇 |
| 1990年 | 10篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
为了探究大学生孤独感、手机成瘾倾向和生命意义感之间的关系,采用UCLA孤独量表、大学生手机成瘾倾向量表、人生意义感问卷,选取408名大学生作为被试进行问卷调查。结果发现:(1)孤独感与手机成瘾倾向呈显著性正相关,生命意义感与手机成瘾倾向呈显著性负相关,孤独感和生命意义感相关性不显著;(2)孤独感和生命意义感都显著预测手机成瘾倾向,生命意义感在孤独感和手机成瘾倾向之间的调节效应显著,低生命意义感大学生的孤独感对手机成瘾倾向的预测力更强。因此,大学生的孤独感能正向预测手机成瘾倾向,生命意义感能调节二者之间的关系,低水平的生命意义感会加剧孤独感对手机成瘾倾向的预测作用,而高水平的生命意义感会使孤独感对手机成瘾倾向的影响较小。 相似文献
5.
笛卡儿认为,任何问题都可以化为数学问题。这里的“化”意为“化归”,善于使用化归是数学家思维方式中的一个重要特点,可以这样说,化归思想是解决数学问题的最基本的思想。化归,就其本意而言,就是转化和归结。数学思想是指观察、判断、分析、解决问题的数学意识。数学化归,广义上讲是一种数学思想,即化归思想;狭义 相似文献
6.
7.
王卫生 《辽宁教育学院学报》2002,19(8):67-68
不等式的证明，历来是教学和测验中的重点、难点。应着眼于在不同的情况下灵活应用各种方法处理具体问题，如综合法、分析法、反证法、数学归纳法、换元法、几何法等。 相似文献
8.
9.
徐复观以"心的文化"立论来疏解中国文化,彰显出中国文化的生命意旨,因而,他消解"心"的形而上倾向,进行"形而中学"的意蕴阐释. 相似文献
10.
本文在阐述自我效能感和目标设置理论的基础上，讨论二者的关系，进而提出教师如何设置学生的学习目标，以增强学生的自我效能感，提高学业成绩。 相似文献