教育部重点课题"中小学社会科课程的跨文化研究"成果公报     

全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2008,(6):5-7

日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的成果鉴定,现将成果公告如下:  相似文献   

高校科研项目管理和科技查新协作关系探讨   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈军冰  许发见 《内江科技》2005,(6):13-13,25

高校科研项目管理和科技查新分属不同部门管理,从立项审核、成果鉴定方面分析科技查新与科技项目管理之间的内在关系.从知识管理的角度来看,它们的关系是系统的、内在的,它们之间的相互协作有利于提高高校的科研能力和管理水平.  相似文献   

国家社会科学基金“十五”规划教育学国家重点课题：“西部大开发中的区域教育发展战略选择与公共教育政策调整”成果公报     

《当代教育论坛》2008,(8)

由国家教育发展研究中心张力研究员主持的国家社会科学基金“十五”规划教育学国家重点课题“西部大开发中的区域教育发展战略选择与公共教育政策调整”（课题批准号：AGA010005），目前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的成果鉴定，现将成果公告如下：  相似文献   

科技成果     

《中国档案》2009,(2)

山东省档案科技项目之一，由青岛开发区档案局承办的《青岛开发区电子文件中心》于2008年12月30日通过省级科技项目成果鉴定。该项目在保证电子公文的原始性、真实性、完整性和长期可读性的前提下，实现部门电子公文的在线归档和随办随归。  相似文献   

教师研修实践创新 历练展示精彩纷呈——南宁市天桃实验学校举行“校本教研与教师专业发展”成果鉴定会     

《广西教育》2011,(16):65

本刊讯4月28日,南宁市天桃实验学校举行了一场别开生面的"学科带头人专业成长历练活动暨‘校本教研与教师专业发展’成果鉴定会"。成果鉴定会的专家组成员有:广西教育科学研究所原所长  相似文献   

国家社科基金“十五”规划教育学国家青年基金课题“发达国家（美、英、日）与发展中国家（中、印、巴）普及高中教育的问题与对策研究”成果公报     

《当代教育论坛》2008,(12):5-9

由西南大学徐辉教授主持的国家社科基金“十五”规划教育学国家青年基金课题“发达国家（美、英、日）与发展中国家（中、印、巴）普及高中教育的问题与对策研究”（课题批准号：CDA030048）,目前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的成果鉴定,现将成果公告如下.  相似文献   

学院系部介绍     

《呼伦贝尔学院学报》2007,15(1):F0003-F0003

呼伦贝尔学院科研处始建于1993年,发展壮大于学院“二次创业”的1999年,是学院负责科学研究、学术交流、科研项目、成果鉴定、科技开发的组织管理及相关工作的职能部门。现下设科研管理科、产业开发科两个部门,有科室管理人员9名,基地管理人员2名。其中正教授2人,副教授1人,讲师3人,高级工2人。科研处在多年的工作中,逐步培养了一支懂科研管理,工作认真、敢于创新的队伍。特别是近些年,科研处的管理水平、工作效率和服务广大教师的能力有了很大的提高。  相似文献   

"台港澳私立大学比较研究"通过成果鉴定     

若一 《泉州师范学院学报》2006,24(1):26-26

2005年11月24日晚,由著名教育家潘懋教授和泉州信息学院院长陈觉万教授任顾问、我校陈笃彬研究员和原厦门大学高教研究所副所长、龙岩学院院长李泽教授分别担任课题组正副组长的全国教育科学规划“十五”重点课题《台港澳私立大学比较研究》成果鉴定会在泉州刺桐饭店召开。厦  相似文献   

简论科技查新在科技发展项目成果鉴定阶段的功能     

郭山 《今日科苑》2010,(12):195-195

本文介绍了科技查新的概念及意义,阐述了科技查新在科技发展项目成果鉴定阶段的功能。  相似文献   

一份扎实的教育科学课题答卷——评彭世华《促进县域基础教育均衡发展研究》   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾天山 《当代教育论坛》2009,(8):8-9

2008年下半年,全国教育科学规划领导小组办公室组织专家,对彭世华研究员主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《促进县域基础教育均衡发展研究》进行成果鉴定。这个课题是2003年立项的,当时彭世华同志在湖南省教育科学研究院工作。课题设计时谈松华研究员和我曾提出了一些建议,同时感到选题重大、涉及面宽,研究难度很大。这次鉴定会上,专家组经过充分讨论,一致认为研究工作深入、成果突出,是一份扎实的教育科学课题答卷。这是我感到意外的、也是十分欣喜的。作为全国教育科学规划的具体组织者和本课题成果鉴定的专家之一,我觉得这一课题有必要予以肯定和推介。  相似文献