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近年来，我国的档案法制建设取得了很大的进展，档案基础业务工作发展很快。依法治档作为建设、管理档案事业的战略目标已经确立，档案事业管理正逐步走向规范化、制度化和法制化。但是我们还应看到，目前档案法制建设在有些方面还不能完全适应市场经济下档案事业发展的需要，特别是档案法制建设与档案事业发展还存在 相似文献
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近年来，湖北省南漳县档案局(馆)荣获县级文明单位、十佳文明窗口服务单位、综合目标考核优胜单位等荣誉称号，各项业务指标均居全市前列。 相似文献
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佟海艳 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(8):122-123
税收的根据主要是指国家为什么有权利向人民征税或人民为什么有义务向国家纳税，这是税收本质的核心内容。税收的基本特征主要有三个方面：一是整体有偿性。这是指没有国家的社会职能，人民的生产、生活就无法进行。以国家的社会职能为根据的税收体现着国家与人民之间的互利关系，因而是有偿的，不是无偿的。并且是面向全体人民的，不是个别人的；二是规范性。这是指税收是一种普遍的、经常的收入形式，是按照法律事先规定的统一标准连续征收和缴纳的；三是强制性。这是指一切有纳税义务的人都必须依法纳税，否则就要受到法律的制裁。 相似文献
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每年评人大好新闻,都能感受到社会细微、却也是重要的变化。比如,人大工作的重心在下移,立法审议从人大常委会逐步扩大到了人民代表大会;代表的自豪感正转变成强烈的履职意识;记者的稿子更加讲究法言法语。过去,有记者经常把人大代表的议案错写成政协委员的提案,把审议中的草案写成"通过"等等,现在这样的错误已 相似文献
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本文阐明了普法教育是实行依法治国，建设社会主义法制国家所必须长期、持续地坚持的战略任务和基础性工作；论述了在“三五”普法中应注意解决的几个基本关系，即干部与人民的关系，法制与民主的关系，严格执示与保持稳定的关系、法制与特色理论的关系，制定法制与落实法制的关系等；指出搞好“三五”普法教育应贯彻的向个基本原则。 相似文献
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教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。加强中小学教师普法教育,提高中小学教师的法律素质,是培养具有现代法治观念的公民、实现教师发展专业化、推进依法治教的必然诉求。一、农村中小学教师教育法制素质的调查分析1.农村中小学教师教育法律知识的现状(1)农村中小学教师对教育法律、法规整体上认 相似文献
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校园暴力产生的原因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
祁明华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(3):37-39
近年来,校园暴力事件时有发生。文章分析了隐藏这一现象的深刻原因,同时呼吁教育工作者应当高度关注这一问题;并提出了两点解决办法:普法教育的加强和非暴力情感的培养。 相似文献