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于2009年5月1~3日在风景优美的山东省临沂市滨河景区阳光沙滩举行。比赛由临沂市委宣传部、科协、体育局、滨河景区管委会共同主办,临沂科技馆、临沂航空模型俱乐部承办,山东华盛中天机械集团协办。共有来自合肥、郑州、连云港、秦皇岛、济南、青岛、烟台、东营、济宁、枣庄等城市及临沂航模爱好者70余人分别参加了直升机、固定翼飞机、滑翔机、水上飞机、越野车、航海模型的比赛和表演。 相似文献
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1910年11月4日,美国民间飞行员伊利驾驶一架推进式双翼机“金鸟”从巡洋舰“伯明翰”号首部加装的平台上成功起飞。次年1月18日,伊利又驾机成功地降落到装甲巡洋舰“宾夕法尼亚”号尾部木制平台上。同年2月17日,飞机设计师冠蒂斯驾驶自己研制的A-1浮简式双翼水上飞机从海上起飞,降落到“宾夕法尼亚”号舷侧海面,用起重机吊上军舰后,又吊放到海上,起飞返回基地。 相似文献
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西弗森是美国加州一名95岁的老妇人,2010年12月的一天,她在家清理房间。当她翻开一叠纸的时候,一本书从里面掉了下来,她弯腰拾起来,发现是一本名叫《水上飞机独自飞》的书,再一看书页里的书签,她不禁大吃一惊。原来,这本书是加州阿马尔县图书馆的藏书,这是她已去世多年的丈夫1936年借的,现在已逾期74年! 相似文献
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《语文课程标准》非常重视让学生积累语言材料。当然,积累的最终目的是为了运用。学生从勤于积累到学会运用,这个过程需要教师着力引导、点拨。具体说来,教师可以从以下三方面入手,最大限度地促进其转化。
一、品味比较,引导学生运用准确的语言
运用准确的语言,这是语言运用的基本要求。教师可通过造句或选择填空的方式帮助学生提高语言运用的准确性。如,“究竟”一词有两个意思。于永正老师教学人教版三年级上册《水上飞机》时, 相似文献
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课堂教学是一项复杂的工作,需要教师做大量的精心准备,这就是教学的预设。"预则立,不预则废",没有精心的预设,就不可能有精彩纷呈的课堂。新形势下的语文课堂应该是师生共同展示自己、动态生成的课堂,以学生为主的课堂才能呈现出蓬勃的生命力。 相似文献
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