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众多生命体一个共同的特点就是呼吸,呼吸是生物界中每一个生物时时刻刻都在进行着的一项生命活动.所以它可以被当做一个生活中的常识来进行重申,那么这就需要每一个学生走进生命体,揭开生物呼吸的谜底,重新透彻地认识我们自身的生命.但是无方向性的探究会使人感到迷茫,且误入歧途,那么教师如何进行有效地引导,才能使得学生迈入 相似文献
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在中学生物学教学中，进行美育教育具有得天独厚的优势，在教学可充分展示生物界之自然美。强化中学生教学中的美育，对于培养中学生具有感受美、评价美和创造美的能力，进一步促成正确的审美观、高尚的品德和情操具有积极的作用。 相似文献
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如果说1953年美国遗传学家华生和英国物理学家克里克发现了DNA双螺旋立体结构．丰富了遗传学内涵;而1976年博耶成功地实现了基因重组试验,使整个人类杜会为之震惊,这意味着人们可以按照自己的愿望去构建遗传物质,创造一个世上没有的品种。更自由地干预生物进他过程。这样,生物界的一,卜新领域——转基因生物技术随之而诞生,井成了21世纪的尖新科技。使得生物技术这个高深领域．日益离我们越来越近。 相似文献
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基因控制生物性状的方式有两种：①基因（控制）→酶的合成→生物的代谢→生物的性状;②基因（控制）→蛋白质的分子结构→生物性状;其中前一种基因控制生物性状方式是生物界中最常见的,也是最普遍的。不论是低等的细菌还是高等的动植物这一过程都可能发生,并且与此相关联的知识内容杂乱繁多。学生在接触这方面习题时,遇到相关“产物链”时感觉好似“雾里看花”总会找不到头绪,做起题来频频出错。基于此,笔者将借这方面的常见题型,把有关内容及问题进行总结和例析并形成解题策略。 相似文献
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<正>我国有句古谚:"授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终生受用无穷。"这句话道出了培养学生能力的重要性。全日制义务教育《生物课程标准》提出应使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解;能够对今后的职业选择和学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解 相似文献
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Rejuvenation of dinosaurian origin of birds and its theoretical difficulties
In 1986, Prof. Jacques Gauthier from Yale University first applied cladistic systimaties to the analysis of the relationships between birds and other species in archosauria, a basal reptilian group that includes dinosaurs, pterosaurs, crocodilias and some other extinct reptilians. His analysis further confirmed that birds might have originated from a branch of small theropods close to Deinonychosauria. Encouraged by this work, the paleontological community cast intense attention to birds＇ dinosaurian origin theory, 相似文献
In 1986, Prof. Jacques Gauthier from Yale University first applied cladistic systimaties to the analysis of the relationships between birds and other species in archosauria, a basal reptilian group that includes dinosaurs, pterosaurs, crocodilias and some other extinct reptilians. His analysis further confirmed that birds might have originated from a branch of small theropods close to Deinonychosauria. Encouraged by this work, the paleontological community cast intense attention to birds＇ dinosaurian origin theory, 相似文献
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