水墨肌理效果在包装设计中的运用     

王丽君 《甘肃高师学报》2014,(3):67-68

通过梳理传统水墨肌理效果在现代包装设计中的运用,将富于民族特色的水墨肌理与电脑技术相结合,使它们二者达成统一,拓宽了水墨肌理在包装设计中的表现空间,为水墨肌理效果的包装设计提供了新的设计思路和发展平台。  相似文献   

抽象形、空间、肌理--平面构成教学实践中的思考     

杨萍 《黔南民族师范学院学报》2005,25(4):78-81

在平面构成的教学中，笔者总结了学生容易忽略的几个方面的构想，并针对问题分析阐述了如何抓住平面构成的关键——抽象形、空间、肌理，结合教学实践从思维上、制作上、处理技法上提出了解决问题的思路和方法。  相似文献   

景观设计与雕塑艺术形式美感比较研究     

刘家茂 《科协论坛》2007,(1):13

景观设计和雕塑虽然是两个不同的艺术领域,但都具有对称和均衡、对比与调和、节奏和韵律等形式美的特征,两者有着一定的相似之处。  相似文献   

舒位归属问题探析     

李晶莹 《淮北职业技术学院学报》2011,10(3):77-78

国内学术界在舒位是否归属于性灵派的问题仍然未达成一致,主要是因学者对于舒位强调真性情和重视学识与创新关注的侧重点不同,舒位自身诗学观继承了性灵派崇尚真性情的观点,同时也不能不说受到了肌理说的影响,在继承和发展中形成了乾嘉诗坛上特有的舒位式风格。  相似文献   

都市肌理——北京的胡同四合院     

张贵余  张杰 《中外文化交流》2012,(9):56-63

这种对北京的留恋,不为别的。是留恋狭长而热闹的胡同,是留恋疏朗而恬静的四合院,是留恋如郁达夫所说的“一年四季无一月不好”的北京生活。  相似文献   

City Texture Hutong and Siheyuan in Beijing （Ⅰ）     

Zhang Guiyu  Zhang Jie 《中外文化交流(英文版)》2012,(9):28-31

People will always complain about the dreary air, clouds of dust and few changes of life in Beijing when they are about to leave the city after living there for a couple of years. However, all of these people will miss the city and hope to go back there after living in other places for a year or so, with a wave of strong nostalgia coming over them.  相似文献   

创意水墨画在小学美术教学中的应用     

石磊 《甘肃教育》2023,(9):83-86

中国传统水墨画气韵生动、意境深远,是中国古典艺术的重要载体。水墨画教学是传承中国传统文化和艺术形式的重要途径,可涵养气质,陶冶情操,提高学生的审美和艺术创作水平。随着新时代中外艺术理念与绘画技法的不断交流融合,创意水墨画应运而生。在创意水墨画教学中,教师引导学生以剪贴、拓印等手工技法,提点画作神韵,可调动学习兴趣;以“撒盐”等肌理技法,丰富创作形式,可启发创新思路;再以古今不同概念类型的水墨作品对比赏析,可促进中国古典绘画美学与现代绘画题材及元素的有机融合。  相似文献   

议表现性油画语言之形式美     

任成达 《职大学报》2004,(3):55-56

不同的艺术语言产生不同效果的艺术作品,缺乏绘画语言的形象是空洞而乏味的。表现性油画语言的形式美感,使绘画本身的艺术生命通过艺术作品的特定形式、特定语言加以再创造,向观者倾诉感情,呼唤人们心灵的共鸣。  相似文献   

浅谈中国传统民居与现代人居环境的关系     

熊瑶  杨云峰 《黑龙江科技信息》2007,(10X):157-157

首先总结中国传统民居的哲学思想和生态精神的基础，然后以北京为例，针对目前都市居住环境的现状，期望从中国传统居住环境街、巷、院的关系以及北方传统民居四合院等精华之处。为这样一个有着悠久历史文化和传统空间肌理的城市探索和尝试性提出人居环境的发展之路。  相似文献   

从《庖丁解牛》看语文教学     

王维审 《现代教学》2011,(12):45-46

再读《庖丁解牛》,竟联想到了现在的语文教学。 当文惠君赞叹庖丁的技艺时,庖丁说：“在最初刚刚学宰牛的时候,因为对于牛体的结构还不了解,看到的全部是一头头的整牛。三年之后,经验丰富了,见到的是牛的内部肌理和筋骨,再也看不见整头的牛了。”他自豪地解说了自己“解牛”的技艺：顺着牛体的肌理结构,劈开筋骨间大的空隙,沿着骨节间的空穴使刀。在他看来,“解牛”不需要去管整头牛是什么样子,只要凭着对牛体内部结构的熟练理解就可以了。  相似文献