相信,坚持相信     

穆崔君 《河北教育》2014,(3)

正有一个叫维佳的孩子。一年级时,老师发现他有偷东西的苗头,先是拿了一个小姑娘的玩具,后来又把教室橱窗里的球拿走了。老师提议全班同学攒钱集体订一份儿童报纸,由维佳保管钱。结果,维佳把钱保管得很好,分文不差。老师观察到维佳是用了很大的劲儿才战胜了各种各样的诱惑,做到了对集体的钱分文不动的。二年级时,一个小男孩锯上的几根小锯条不翼而飞,老师家访时刚好碰上维佳在锯东西。老师什么也没有说,可是维佳却十分窘迫,脸也红了起来。  相似文献   

“压强”一节教学例谈     

宋昀徽  梁兰英  苏福河 《实验教学与仪器》2011,(12):11-12

新课标对"压强"一节教学,既规定了"内容标准"(如"通过实验探究,学习压强概念"、"能用压强公式进行简单计算"和"知道增大和减小压强的方法"),又给出了"样例"(新课标明确指出:"样例是对  相似文献   

高速钢锯条翻新处理工艺     

赵仁高 《泰安师专学报》2001,23(6):58-60

通过对高速钢锯条翻新处理生产过程的研究与分析，提出了一套完整的锯条翻新处理工艺，该工艺包括高速钢锯条的退火、制齿、淬火和回火等一系列过程，实践证明，该工艺具有广泛的发展前景和良好的经济效益。  相似文献   

机用锯条铣齿刀边齿检测方法的改进     

高瑛霞 《黑龙江科技信息》2008,(36)

简要论述了机用锯条铣齿刀边齿检测方法的改进。  相似文献   

音调高低演示器     

秦梦飞 《发明与创新》2014,(6)

正在学习《各种各样的声音》时,我们利用尺子、琴弦、小鼓制造各种声音,验证声音高低与震动频率之间的关系,不仅有趣,还学到了不少知识。回家后,我看到院子里有几根废旧的锯条,便决定制作一个音调高低演示器。说干就干!我找来了几根废旧的锯条、木块和铁片,把木块刨平,再用砂纸将其磨光。然后,用螺丝和铁片将长短  相似文献