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学校是培育人的场所，学校中的一切设施都是重要的教育资源，都具有一定的教育影响作用。教室座位是一个备受关注但又常被误用和滥用的教育资源。家长为了给孩子争得一个好座位，四处托关系找熟人或凭借权力给老师“打招呼”；社会舆论呼吁教育公平，要求把座位的选择权交给孩子，让孩子们像坐公共汽车那样，“自选座位、先到先坐”；老师为了鼓励学生学习上进，把座位当作一种奖惩物，按学习成绩或综合素质评分来安排座位。据2004年5月20日《广州日报》报道：广东佛山某中学有班主任为了激励学生努力学习，把全班的座位都细细划了片，靠近黑板的前两排是“头等区”， 相似文献
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传统文献信息服务工作重在创新 总被引：3，自引：0，他引：3
传统献信息服务在读工作中起过重要的作用，今后相当一段时期内仍将有其自身的作用．但在新信息环境下．改革势在必行章分别从建制、服务方式和手段、服务内容、观念创新等方面进行了论述。 相似文献
6.
新世纪图书馆阅览模式探究 总被引：2，自引：1，他引：1
提出应改变传统的书、刊两条龙阅览模式，加强信息资源的整合，拓展阅览服务方式，形成一种新型的多功能综合阅览模式。 相似文献
7.
青少年信息素质教育与少儿图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
刘晓英 《图书馆工作与研究》2003,(4):71-72
信息素质是青少年成为创新人才，参与社会竞争必备的素质之一。少儿图书馆有责任也有能力承担起青少年信息素质教育的重任。本文从青少年信息素质教育的必要性、少儿图书馆开展青少年信息素质教育的优势以及采取的措施三个方面进行了论述。 相似文献
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