概念隐喻理论对高职英语词汇教学的启示     

苏远芸 《职教论坛》2011,(20)

词汇教学是高职英语教学的重点;学生英语交际能力的提高离不开词汇量的扩大。概念隐喻普遍存在于人类的语言中,和人类的认知紧密结合在一起,为外语词汇学习找到了依据;其理论对高职英语词汇教学具有一定的促进作用,可提供以下启示:教师在教授英语词汇时重视基本词汇隐喻意义的教学,重视英汉概念隐喻文化内涵的分析,培养学生在阅读中自主地构建概念隐喻。  相似文献   

"为人生"的文学--关于《呐喊》和《彷徨》的写作(二)     

钱理群 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(1):5-16

鲁迅的小说创作一开始,就与以“娱乐,消闲”为主要目的和追求的通俗小说,大众文化区别开来。他指明,自己所写的是严肃的“为人生”的小说,这正是鲁迅所开创的“五四新小说”的最本质的特征。钱迅所提倡并身体力行的“为人生的文学”是,真诚地,深入地,大胆地看取人生的,并且写出他的血和肉来的真的文学;是关注下层人民,着重揭示病态社会的人的精神的病态的文学,是对现代中国人的灵魂的伟大拷问,而它最终指向的是绝望的反抗。作为一个无限丰富却又充满本体性的困惑的灵魂,鲁迅是在真实与说谎的矛盾的张力中来蜓与作的。正是时时面对这样的写作的困境,就决定了鲁迅小说写作上的一系列的特点：本体性的隐喻性,“复调性”和音乐性。鲁迅在自评小说时,提出了一个审美标准：“从容”还是“逼促”。这是鲁迅的一个十分重要的美学观。  相似文献   

最佳关联视角下的隐喻性复合词的翻译     

石磊  刘著妍 《海外英语》2011,(10):214-215

英汉语中存在大量的隐喻性复合词,但他们在隐喻构词方面的差异给翻译理解带来了巨大的困扰。因此为了探索汉语隐喻性复合词翻译新视角,该文首先阐述了关联理论对隐喻翻译的影响,指出翻译的最终目标是其源于文本的最佳关联这一原则,然后探讨了汉英隐喻性复合词的基本类型及现象,在此基础上讨论了汉语隐喻性复合词的常见翻译方法。  相似文献   

中美当代军事词隐喻系统对比研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李雪峰  王美红 《现代语文》2006,(8):24-26

引言 在军事领域,规模庞大的军队,大量的军事行动,以及为数众多的武器装备等,构成了蕴含于宇宙这个庞大概念系统中的一个概念子系统.概念是通过语言形式表达和体现的,语言是一个反映概念,又受规则制约的庞大系统(王逢鑫2002).人类的各种语言中都有相应内容表示与军事有关的名称,构成了军事的语言系统.从本质上讲,人的概念系统是隐喻性的,而概念隐喻是通过语言隐喻体现出来的,换句话说,反映概念的语言在很大程度上也具有隐喻性的,因此,语言中的词和词组具有隐喻性(王逢鑫2002).自然,表示与军事有关的词或词组也具有潜在的隐喻性.  相似文献   

若干教师的隐喻性陈述的反思     

祁占勇  张哲华 《安康学院学报》2002,14(4):80-82

教师作为教育过程中的"一极",在教育中发挥着很重要的作用.人们对教师的描述历来形形色色,譬如,"教师是人类灵魂的工程师""教师是蜡烛、春蚕"等等.本文通过对这些教师的隐喻性陈述的反思,阐释了教师的隐喻性陈述中存在的问题.  相似文献   

性别歧视语言二元性在认知语言学中的探究     

曹人龙 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(2):37-38,50

社会中存在的男女不平等现象导致了社会语言中性别歧视性语言的出现。文章结合歧视性语言出现的原因,从认知语言学中的范畴理论及隐喻性角度研究英汉性别歧视性语言的二元非对称性。  相似文献   

反语言综述及犯罪群体的反语言分析     

曹会丽 《语文学刊:高等教育版》2011,(12):52-53,76

反语言是社会边缘群体维持生存与反抗主流社会的一种武器,除了可以起到保密作用外还能帮助构建了另外一个社会现实——反社会。本文综述了Halliday关于反语言的相关研究,并以犯罪群体的反语言形式为例说明了反语言的词汇语法特征、隐喻性质、犯罪群体反语言存在的原因及反语言与反社会的关系。  相似文献   

教育的隐喻     

肖川 《基础教育课程》2014,(14):1-1

正教育是面向心灵成长的活动,是师生精神生活的过程。精神的神秘性和不可言说性,使得对于作为精神成长的教育过程的言说,只能是"言近而旨远",言有尽而意无穷。因此,关于"教育"的表达,基本上只能是隐喻性的。叶圣陶先生说:"教育是农业而不是工业"。这一隐喻至少可以作这样几层阐释:其一,教育是一个生命过程,是一个生长的过程,而不是加工、制造的过程;其二,作为生长过程,"生长"的品质,取决于精  相似文献   

汉英感情域隐喻性量词的比较分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

洪婵 《现代语文》2010,(6):97-100

本文将名量词分为一般量词和隐喻性量词。计量性弱、修饰效果丰富是隐喻性量词的主要特征。以词汇义为切入点,在概念合成理论框架下,从喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲七个方面对英汉语言中的感情域隐喻性量词的修辞效果和选择偏好作了分析,发现这两种语言的感情域隐喻性量词既有共性又有个性,它们均表现出丰富的修辞效果,但却有不同的词汇选择偏好。  相似文献   

论英国诗人艾略特诗歌的语言特色     

王薇 《南昌教育学院学报》2013,(4):33-34

T·S·艾略特是英国20世纪伟大的现代主义诗人,因其创作的诗歌作品内容主旨深邃、结构形式新颖、手法技巧纯熟,而被誉为"英美诗坛上开一代诗风的大师",他的许多诗歌作品如《荒原》、《四首四重奏》等都被奉为现代主义诗歌流派的经典之作。深入剖析艾略特代表性的诗歌作品不难发现,他对诗歌语言的隐喻性、音乐性以及"陌生化"特征,做出了有益的艺术探索和尝试,推动了现代主义诗歌的进一步发展和成熟。  相似文献