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利用Maple强大的符号与可视化功能,方便、快捷、形象、直观地求解了理论力学中的几个具体问题,实现了基于Maple的理论力学可视化教学.Maple在数值计算和数据可视化方面具有较强的能力和特色,能简单、快捷地处理理论力学中自由落体偏东微分方程的求解,有限长度线段引力场的场强和引力势的计算问题,并同时绘制出数值解的2D、3D图形.列举了傅科摆的运动轨迹、洛伦茨方程求解计算的可视化结果,给出了洛伦茨方程求解的Maple程序.具体实例表明,用Maple来完成微分方程的求解和数值计算,实现复杂运动过程和计算结果的形象直观化,便于对各种初始条件下各变量的关系进行比较分析.对于物理教学提供了一种方便、快捷地实现可视化教学的方法. 相似文献
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Kannan Vaidyanathan M. P. Narayanan D. M. Vasudevan 《Indian journal of clinical biochemistry : IJCB》2011,26(4):319-325
Organic acidurias are an important class of inherited metabolic disorders arising due to defect in intermediary metabolic
pathways of carbohydrate, amino acids and fatty acid oxidation. This review summarizes the current knowledge about the important
organic acidurias in the Indian population. Specifically, diagnosis and principles of treatment of organic acidurias are covered.
The salient features of common organic acidurias as well as their prevalence in various parts of the world are reviewed in
some detail. 相似文献
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高等数学互动式课堂教学实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了当前高等数学互动式课堂教学的现状(主要有两类:利用MicrosoftPowerpoint软件或利用专业的数学软件(如,Maple)),指出了不足并给出了切实可行的解决方案:MicrosoftPowerpoint VBA Maple这样一个有机组合。结合一个实例,详细解释了各个步骤实现方法。 相似文献
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Maple软件在微积分领域中功能非常强大,在此仅就其中的int()等部分指令和右键功能探讨它们在积分中的应用. 相似文献
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罗继祖先生是当代知名的中国中古史学家、古文献学家、书历艺术家和书画鉴赏家 ,年前由大连出版社出版的《枫窗三录》是他 6 0年读史结晶 ,展示了他潜心治学的成果和广博的艺术修养 相似文献
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C. Winsløw 《Educational Studies in Mathematics》2003,52(3):271-288
This paper presents a semiotic analysis of the (often claimed) potential of computer algebra systems (CAS) for enabling mathematical
activity on a conceptual level higher than usual. Theoretical points are illustrated by examples from a development project
in the context of a first year university course on calculus. We also discuss how they may be used in `a posteriori' didactical
analysis and in didactical engineering.
This revised version was published online in August 2006 with corrections to the Cover Date. 相似文献
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向延斌的散文集《红枫树下的呢喃·魅力红河》主要呈现的是红水河流域的乡村景观。有地理景观的历史记忆;有民俗风情的多情诉说;有山野拾掇的自然情怀;乡村景观是当地少数民族先民及其后代生活的根基,从人的自我认同而言,体现的是一种成长的生命形式,它是一种符号,它表征着各个少数民族激情的生活方式,它是一种有意味的形式。 相似文献
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王铁梅 《重庆第二师范学院学报》2012,25(2):64-67
概念整合理论是认知语言学中的重要理论,它试图解释思维过程的普遍规律。概念整合理论提供了意义结构的普遍模型。本文以概念整合理论为理论框架,试图从意象和隐喻两个视角分析唐朝张继的名诗《枫桥夜泊》,对该语篇的意义构建进行深入探讨。 相似文献
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