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1.
一、注重学科内知识的纵向综合与应用、理解能力的考查
1．考题体现出由横向综合向纵向综合发展的特点。2002年高考文综题涉及历史学科知识的试题均是以纵向综合的形式出现的。如15-18题（考查唐朝至清朝再至十一届三中全会后我国对外贸易问题）、21-22题（两次世界大战问题）、23-26题（三次科技革命问题）、37题（关于旅顺、大连问题的由来、演变过程）、39题（《清明上河图》题关于“东京城商业由盛到衰的过程及原因”）、40题（西汉和唐朝保护“丝绸之路”的问题）等。从中可以看出，对知识点问纵向关系的考查将成为命题的重点。 相似文献
2.
申自强 《开封教育学院学报》2001,21(3):11-14
《清明上河图》中的城门楼，是该图形象体系的组成部分；它是对生活真实的艺术反映，而不是对北宋东京外城上那座上善门的机械摹写。“上善”一词典出《老子》，体现了道家的比德观念。宋太宗以“上善”为城门赐名，主要出于宗教观念。 相似文献
3.
作为一个由初中调到高中的教师，作为一个职业高中的语文教师，我最先接触到的并不是中职《语文》，而是普高《语文》（人教版）。开始审视教本的时候，内心便闪过一个念头：这上面怎么是一幅《清明上河图》，还有行书书写的《琵琶行》节选？这里面有什么联系？又查看了其他几册教本，封面都是《清明上河图》（只画面不同）和不同字体、不同内容的书法艺术。于是便有了一个模糊的认识：高中的语文将不同于初中，其中将是一个更广阔的天地，它可能涵盖了文学、绘画、音乐等多种艺术。 相似文献
4.
王丽新 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(6)
宋代画家张择端的长卷《清明上河图》是社会风俗画杰作 ,是北宋清明盛世的历史画卷 ,艺术上达到了前所未有的高度 ,产生了广泛的影响 相似文献
5.
6.
7.
<正>根据《全日制义务教育历史课标准(实验稿)》,人教版教科书推出了"活动课"这一教学形式。几年来,在如何上好历史课堂活动课上我进行了一些初步的尝试,下面仅就 相似文献
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9.
10月1日《祖国边陲风光》我国有960万平方公里的辽阔疆域，2万公里陆地边界和1．8万多公里海岸线。 相似文献