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1.
正2014年9月20日,由北京市文联主办,北京作家协会和东方少年杂志社承办的"东方少年·中国梦"第二届新创意中小学生作文大赛颁奖会在北京市文联剧场隆重举行。北京市文联党组书记陈启刚为获得命题作文组特等奖和文学创作组"金牌、银牌、铜牌小作家奖"的同学颁奖,并发表热情洋溢的讲话鼓励获奖同学们。北京市文联党组副书记程惠民详细介绍了大赛情况,衷心感谢各地教委和文联、作协的大力支持。  相似文献   
2.
应意大利意中基金会、瑞士蒙特勒市政府邀请,北京市文联杂技(魔术)艺术家代表团一行14人于2015年3月10日-17日前往意大利、瑞士进行了以"推广传承递友谊、交流合作共辉煌"为主题的交流演出活动。7天的时间里,代表团分别与意大利意中基金会、瑞士蒙特勒市政府进行了2场交流座谈,并与已经举办了20年的蒙特勒圣诞市场活动组委会就中国传统艺术展示交流达成初步意向。随后,代表团在罗马Scuola Nazionale di Circo,米兰Piccola  相似文献   
3.
正为丰富广大中小学生的课外生活,让文学托举梦想,进而提高文学艺术修养和写作能力,为中小学生提供一个交流学习和展示才华的平台,北京市文联主办、北京作家协会与东方少年杂志社将联合举办"东方少年·中国梦"第二届新创意中小学生作文大赛。本届"东方少年·中国梦"新创意中小学生作文大赛将延续中国梦的主题,号召青少年用新体验、新思  相似文献   
4.
正2014年9月5日,由北京市文联、北京市教委主办,北京民间文艺家协会、东方少年杂志社承办的"中华优秀传统文化进中小学校园"活动,在北京市文联剧场启动。东方少年杂志社社长王庆杰主持仪式。北京市文联党组书记陈启刚,北京市教委委员黄侃,北京市文联党组副书记程惠民、杜德久,北京市教委体育卫生与艺术教育处处长王军和徐春生,北京民协副主席包世轩,北京民协副秘书长史燕明,民间文艺家崔陟、哈亦琦、祝鹏程等,  相似文献   
5.
中华优秀传统文化进中小学校园系列活动走进北师大附属第四中学2015年1月21日,由北京市文联、北京市教委主办,东方少年杂志社、北京民间文艺家协会承办的"中华优秀传统文化进中小学校园"系列活动,走进北京师范大学附属第四中学,由北京民俗博物馆副馆长、副研究员关昕,为同学们带来了一场精彩的民俗学讲座——"人文北京与城市精神"。关老师带领同学们了解北京历史,探寻城市精神,激发起同学们身为北京人的  相似文献   
6.
《杂技与魔术》2015,(2):26-27
3月20日至22日,由北京市文联主办,北京杂技家协会承办,北京市西城区文联、首都高校魔术联盟、北京魔术师俱乐部共同协办的"第2届北京大学生魔术交流大会"在北京西城文化艺术中心举办。本届大学生魔术交流大会延续首届宗旨,为魔术新秀搭建平台。同时,为了突出特色,贯彻落实京津冀协同发展战略,确定采用新颖的南北新秀对决方式,邀请京津冀、江浙沪六省市选手,突出地域特  相似文献   
7.
日前,北京市文联主管的《北京文学》《北京纪事》《东方少年》杂志社召开座谈会,学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神。市文联党组副书记程惠民、副巡视员苏社钦、《东方少年》杂志社社长王庆杰、《北京文学》月刊社社长杨晓升、《北京纪事》杂志社社长傅伟参加座谈。程惠民带领大家认真学习了总书记讲话精神,传达了市文联党组中心组理论学习扩大会议学习总书记讲话精神提出的具体要求。她说,三刊工作要始终坚持正确的政治方向,提高新  相似文献   
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正为丰富广大中小学生的课外生活,让文学托举梦想,进而提高文学艺术修养和写作能力,为中小学生提供一个交流学习和展示才华的平台,北京市文联主办、北京作家协会与东方少年杂志社将联合举办"东方少年·中国梦"第二届新创意中小学生作文大赛。本届"东方少年·中国梦"新创意中小学生作文大赛将延续中国梦的主题,号召青少年用新体验、新思想、新视角去观察生活,自由选择创作体裁,写出富有创新意义的作品,畅想幸福成长,憧憬美好未来,立  相似文献   
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正为丰富广大中小学生的课外生活,让文学托举梦想,进而提高文学艺术修养和写作能力,为中小学生提供一个交流学习和展示才华的平台,北京市文联主办、北京作家协会与东方少年杂志社将联合举办"东方少年·中国梦"第二届新创意中小学生作文大赛。本届"东方少年·中国梦"新创意中小学生作文大赛将延续中国梦的主题,号召青少年用新体验、新思想、新视角去观察生活,自由选择创作体裁,写出富有创新意义的作品,畅想幸福成长,憧憬美好未来,立  相似文献   
10.
2014年11月6日,由北京市文联、北京市教委主办,东方少年杂志社、北京民间文艺家协会承办的“中华优秀传统文化进中小学校园”系列活动,走进北京市海淀区培英小学,为同学们带来了一场精彩的民俗学讲座——“老北京的传说”。北京民协理事、北京师范大学文学院副教授岳永逸老师把北京城的民俗知识融入民间传说中,激发起孩子们的极大兴趣。为了帮助同学们更加深入地了解祖国传统文化,岳永逸教  相似文献   
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