试论徐一冰对近代体育传播的贡献     

陈万妮  潘华 《四川体育科学》2008,(3)

徐一冰先生是我国近代旱期著名的体育教育家,他创办了<体育界>和<体育杂志>这两本中国最早的体育刊物,本文运用体育传播学的理论进行阐述,对徐一冰先生为近代体育在中国的传播所做出的贡献作一粗浅的分析.  相似文献   

徐一冰的体育教师教育思想研究     

赵富学  程传银 《北京体育大学学报》2016,39(5):58-65

摘要：徐一冰的体育教师教育思想在中国近代学校体育史上具有重要的地位与影响。通过文献资料法，以培养对象、培养内容、培养方法为主线，对徐一冰的体育教师教育思想进行了梳理和分析。研究认为，徐一冰的体育教师教育思想聚焦在：对培养专业体育教师重要性的认识、对男女体育教师培养过程的设想、对体育教师培养内容的划分和方法的探索等方面。徐一冰的体育教师教育思想对于我国当前完善体育教师职业准入制度，实现体育教师持证上岗，加强体育教师岗位培训力度，深化和活化体育教师考核机制与策略，促进体育教师专业化发展等方面具有重要的启示。徐一冰的体育教师教育思想涵盖面广，内容丰富，具有很强的系统性和完整性，对我国近代体育教师教育体系的形成与发展产生了重要影响和推动作用。  相似文献   

清末留日学生涂一冰的体育思想与实践研究     

刘博  张宝强 《兰台世界》2011,(26)

近代以来,在西方体育向中国传播和中国体育走向现代化的进程中,有许多历史人物起了一定的作用.这些历史人物既包括一些外国人,如旅居中国的外国传教士、军人、商人、外交人员;也有许多中国人,如驻外使节、出访人员、华侨、留学生等.其中,留学生是与中国体育发展密切相关的一个重要群体.在清末的留日学生群体中,较早地出现了体育专业留学生.在这些负笈东瀛的留学生中,徐一冰对中国近代体育发展产生了较大的影响.一、徐一冰生平简介徐一冰生于1881年,原名益彬,又名逸宾,浙江省吴兴县南浔镇人.生长于书香门第,自幼聪颖好学,喜诗文,21岁中秀才,入南浔高等小学,正式接受学堂教育.平时威武而严肃,又喜武事,常习射、角力.1903年,为响应钦定学堂章程的颁布,兴办"养蒙学塾",发展地方新式教育.1905年远涉重洋,赴日本大森体育学校专攻体育,并加入同盟会,"极力鼓吹革命".1907年学成归国,先后担任上海爱国女校、湖州旅沪公学、民立中学、中国公学等学校体操科教师.  相似文献   

徐一冰体育思想研究     

汤俊霞 《山西师大体育学院学报》2009,(Z2):47-48

通过对徐一冰三种体育思想的归纳与分析,论述他在20世纪初对当时我国学校体育存在的问题、教学内容、方法等方面所作的精辟阐述,研究认为他对我国近代学校体育的发展和改革做出了有益的贡献。  相似文献   

徐一冰对近代体育的贡献和影响     

《兰台世界》2014,(1)

要说近代以来中国体育的振兴,必须说到一个人,在他的大力倡导下,体育不仅作为一种技术得到人们认可,而且作为一门课程而登上了历史的舞台,他就是徐一冰。  相似文献   

清末徐一冰的体育思想及实践研究     

王子乾 《兰台世界》2013,(9)

本文从近代我国社会背景及体育背景出发,详细论述其关于"体育救国",批判军国民体育、提倡"正当体育""、改革学校教育"三方面的思想,研究发现,这些思想及观点的提出对于体育事业的发展具有革命性的意义。  相似文献   

强国之道教育为本--徐一冰体育思想述评     

吴庆华 《武汉体育学院学报》2002,36(6):161-162

徐一冰是我国近代著名的体育家、教育家。通过对他批判军国民体育、改革学校体育的构想和体育教育实践的追溯和剖析，论述徐一冰早在1914年对当时我国学校体育目的、存在问题、教学内容、方法等方面所作的精辟阐述，认为他在吸收外国近代体育的精华和弘扬中国传统体育诸方面作出了不容抹煞的贡献。  相似文献