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爵士舞蹈动作变化快、动作多,对力量、柔韧、协调等素质有较高的要求.在爵士的成套的舞蹈中动作的完成都必需由各部位的肌肉力量做保障,而髂腰肌力量是对爵士舞者完成成套舞蹈段落动作更起非常重要的作用,因此分析髂腰肌在爵士舞中的重要性及其训练对爵士舞者的日常训练具有重要意义. 相似文献
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体育舞蹈与爵士舞都是中国舞蹈界的后起之秀,同样被大众接受和喜欢.本文运用文献资料法、实地考察法、访谈法、以西华师范大学、钦州学院舞蹈俱乐部,南充飞行家街舞培训等多个单位的课堂教学训练和比赛状况为观察材料,探讨它们的教学契合点,拟为体育舞蹈教师提供有用的教学参考资料. 相似文献
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通过对芭蕾舞基本功、爵士舞基本功和拉丁舞的教学分析,构建了拉丁舞教学程序模式,为广大体育舞蹈教学工作者和爱好者,提供了拉丁舞教学的一个新方法、一个新模式、一条新途径。 相似文献
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幼儿艺术教育的宗旨是培养健全的人,幼儿园舞蹈教学作为幼儿艺术教育的一门课程,对提高幼儿身体的协调能力,培养幼儿的审美能力,发展幼儿的想象力、创造力,促进幼儿身心和谐的发展有着重要作用。那么如何充分发挥爵士舞教材的有效性,激发幼儿学习舞蹈的兴趣,从而潜移默化地影响幼儿,增强幼儿的体质,陶冶幼儿的情操,开发幼儿的智慧呢?作者就此进行了分析。 相似文献
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郑疆 《中国校外教育(理论)》2010,(8)
舞蹈教学是实施素质教育的重要环节,对学生综合素质的培养有着重要的作用.爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,属于一种外放性的舞蹈,在舞蹈时所散发出愉悦的气氛和快乐的精神是非常具有感染力的.在高职高专院校开展爵士舞蹈的教学不仅具有很大的可行性,而且会对学生的综合素质的提高、人际关系及心理健康的培养起到很大的作用. 相似文献
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文章针对高中女生心理与生理发展的创新教学内容——爵士舞,通过三年的探索、实践与总结,形成一套完整的爵士舞教学模式,能够很好地培养学生的爵士舞队形创编能力,达到最佳的教学效果。在循序渐进的教学方法中,培养学生的爵士舞队形创编能力同时促进学生各项素质的全面发展。 相似文献
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以分类教学模式下的爵士舞运动为干预手段,运用实验法动态观察了为期4周的爵士舞运动对于200名女大学生身心健康所产生的影响。研究表明,长期坚持爵士舞运动不但可以有效地改善身体形态、增进身体素质、调节心理状态,而且采用分类教学模式还可最大化地提升运动效果。 相似文献
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作为湖北省的中小型城市,荆州市近年来伴随着我国经济的高速发展,居民人均收的逐年提高,其经济、建设、人均收入、文化娱乐支出等方面均呈现出上升趋势,于是人们便开始考虑怎样在工作之外的时间里丰富精神文化生活,在这样的背景下健身俱乐部孕育而生,走进俱乐部锻炼身体素质,学习舞蹈成为一种时尚的生活方式. 相似文献
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本文主要探讨了长春市爵士舞在高校的开展情况,结合实际情况进行了深入的分析,并针对性地提出解决对策,旨在为推动长春市爵士舞的发展提出个人的建议。 相似文献
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通过对健美操、街舞、爵士舞和拉丁舞的教学分析,且将它们进行比较,得出它们的相同点和不同点,为新时期高校健美操教学的与时俱进,探索出适合高校健美操教学发展的路子,提供理论上的参考。 相似文献