梅州形成“足球之乡”的历史人文背景研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

饶东英 《嘉应学院学报》2011,29(2):93-96

通过田野调查、文献资料和理论分析等研究方法,对梅州在20世纪初至20世纪80年代间形成"足球之乡"的历史和人文背景进行深入研究.结果表明:梅州"足球之乡"的成因主要是:早期教会的传入、海外华侨的支持、发达的教育资源等.同时与客家人长期迁移形成的客家精神有关.此外"球王"李惠堂和民间体育团体"强民体育会"在客观上也促进了梅州"足球之乡"的形成.  相似文献   

足球之乡梅县草根足球开展现状调查——自组织的视角     

《嘉应学院学报》2018,(2):94-100

从界定"草根足球"概念着手,对足球之乡梅县区草根足球开展的现状进行调查分析.研究认为,"草根足球"是指个人和群体利用闲暇时间参与的以健身、娱乐、运动、休闲为目的的足球自组织活动.新时期足球之乡梅县草根足球开展还需要给予更多的关注和扶持,以促其健康繁荣发展.本文指出,充分发挥社会体育指导员在草根组织中的作用,是发展草根足球的重要抓手,其中尤其应重视足球社会体育指导员的上岗率.体育社团是草根组织的发展方向,以赛代练是草根组织训练的重要方式,政府应为草根组织提供必要的公共体育服务,以引导其走向健康发展的道路.  相似文献   

梅州“足球之乡”的形成与发展困境及其解决对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

丘乐威  龚建林  陈琦 《体育学刊》2009,16(4)

梅州足球之乡的形成是与传教士、华侨、球王李惠堂以及客家文化等因素密不可分.足球之乡曾经人才辈出、群星璀璨,但是在社会经济转型过程中,足球之乡的发展陷入了人力资源不足、资金投入减少等困境.振兴足球之乡、擦亮金字招牌已经成为梅州人的共识,而营造良好的外部环境,优化内部发展环境则是足球之乡振兴和发展的必由之路.  相似文献   

足球之乡中小学足球运动开展现状及影响因素分析     

林文贤 《嘉应学院学报》2014,(2):94-100

通过问卷调查法等研究方法,对梅州市部分中小学的足球运动开展现状进行了调查研究,通过分析初步得到如下结论:足球之乡中小学在师资方面和场地设施方面,都较为充足;学生在课堂学习足球的氛围与课外学生对足球的热情形成反差,前者淡后者浓,后者的主要特点有课外足球活动频繁化和比赛经常化.此外,当前足球之乡校园足球开展中还存在体育教师的科研能力普遍较弱,足球队的管理投入少,体育教师课外教学训练报酬低,积极性不高,学校领导对足球运动并不热衷等问题.  相似文献   

广东省传统足球之乡的现状与发展对策研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

祝振军 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):20-23

通过对广东省“足球之乡”——梅县的实地调查研究。找出了阻碍梅县足球发展的原因：经济发展的落后、投入到足球运动的经费少，加上地理位置偏远，变通务件相对落后和广东足球整体水平下降等不利因素的影响，使青少年球员的训练条件差，参加各种足球比赛的锻炼机会少，导致梅县青少年足球运动水平与省内其它地区相比，优势在逐步减小。提出了解决困难的建议及对策。  相似文献   

梅州城区中小学足球场馆资源利用状况调查分析     

林文贤  陈宇凡 《嘉应学院学报》2015,33(2):82-85

从国外和国内学校体育场馆资源利用现状分析入手,通过问卷调查、实地考察和访谈等研究方法,对"足球之乡"——梅州市中小学足球场馆资源利用现状进行了调查,得出"足球之乡"中小学足球场馆资源利用现状,并进一步分析了存在的问题和原因,最后就如何提高中小学足球场馆设施资源的利用率提出了对策.  相似文献