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软烟淡水,小陌曲巷,吴语侬音,文风涤荡,这是江浙地区不可错认的风情。虽然这里的山川草木也见证过为数不少的古代战争,但水陌交错间不易容纳大规模的排兵布阵,所以,相较兵祸频繁的中原地带,这里少了些许血流漂橹的惨烈,少了些许征战带来的饥荒,润丽山水间,流淌的是鱼米之乡的富足,凝练的是细腻安定的气质。 相似文献
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李清风 《吉林广播电视大学学报》2013,(4):F0002-F0002,F0003
南浔镇位于湖州市东部，江南六大古镇之一，是历史悠久的文化重镇。南浔素有“鱼米之乡”、“丝绸之府”之美誉。南宋时起，南浔镇就商贾云集，经济繁荣。近代，镇上出现了一大批靠经营蚕丝发迹的丝商巨富，俗称“四象八牛七十二黄金狗”，是中国近代最大的丝商群体，南浔镇因此成为“耕桑之宦，甲于浙右”的江浙雄镇。南浔镇历来名人辈出，从明代时就有“九里三阁老，十里两尚书”之谚，宋、明、清三代，南浔籍进士41人。现在全国有影响的南浔籍专家、学者有80余人。 相似文献
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朱冀尧 《少年文艺(南京)》2011,(10):39-39
我的家乡是著名的鱼米之乡——江苏兴化,每当丹桂飘香,我的心就被一股看不见的魔力拉扯着．急不可待地要赶回老家。这股“魔力”就来自我三叔公承包的那一大片蟹塘。这不,秋天又到了,我赶紧兴冲冲地回老家报到! 相似文献
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一、课标解读
本节内容选自人教版地理教科书八年级下册第七章“南方地区”第二节,主要达成以下课程标准要求（见表1）。 相似文献
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我的家乡兴化地处长江、淮河、京杭大运河之间的里下河腹地,素有“鱼米之乡”的美称。兴化人杰地灵,文化积淀丰厚,自然景观独特。为此,我们兴化市第二实验小学长期以来重视对学生实施乡土文化教育,并编写了《人文兴化梦里水乡》校本教材,积极开展语文实践活动,以增进学生对家乡传统文化的认识,提高学生的人文素养,激发学生热爱家乡的思想... 相似文献
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袁珑笑 《新语文学习(小学作文)》2012,(5)
我的家乡在海门,它东邻黄海,南靠长江,是一颗璀璨的江北明珠,也是著名的鱼米之乡。这里沟多,渠多,池塘多,岸边处处都有一种普通的植物,那就是芦苇。 相似文献
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人生于每个人都是相同的,都会经历从生命之灯点燃到熄灭的过程;人生于每个人又是不同的,这不同并不只是表现在出生在鱼米之乡还是黄土高坡,工作中是当老板还是给老板打工,生活上是吃粉丝还是鲍鱼,还表现在一个人以什么样的心情生活。梁启超认为人要生活在趣味之中。他说：＂凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。若哭丧着脸挨过几十年,那么,生命便成沙漠,要来何用？＂有了趣味,生活中种种需要做的事情对于人们来说就不再是一种强求、一种负担,而会成为一种自觉、一种快乐。 相似文献