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2.
现代社会是信息社会,基于社会生活中众多及分散的各种信息的流动和扩散呈加速趋势,信息技术也在高速发展。从世界范围看,不同国家往往采用不同模式建立相关机构,对有关个人和企业的各种信息进行采集、加工处理使之成为相关数据,并建立大型数据库集中管理。在这些数据库里储存的 相似文献
3.
对档案馆网站个人信息保护的研究旨在助力构建网络空间命运共同体。文章以《个人信息保护法》为参照,基于文本分析法对46个档案馆网站的个人信息保护制度展开调查,发现我国档案馆网站存在个人信息保护制度系统性不足、个人信息界定不明确、档案馆网站的信息处理权利与义务规定有限、用户个人权利未得到充分保障的问题,并提出针对性建议。 相似文献
4.
心罚，是指在教育过程中，以心灵施暴的方式对学生进行惩罚的错误教育方法。具体表现为讽刺挖苦、嘲笑责骂、冷落排斥、孤立隔离、歧视侮辱、拒绝学生听课学习、公开学生隐私使其当众出丑等等。现在，校园中体罚学生的现象已日趋减少，但心罚却被教师当成一把利剑，用以惩罚那些不听自己教导或自己不满意的学生。心罚相对于体罚而言，是更加残酷的一种精神伤害，其后果是给学生造成巨大的精神压力，使学生产生心灰意冷、孤立无援的心境，导致心理和学习障碍，甚至离家出走。更严重的还可能产生心理疾病，导致精神分裂，出现自杀或杀人的恶性… 相似文献
5.
论教师的职业法律素质 总被引：1，自引：1，他引：1
李晓燕 《河北师范大学学报(教育科学版)》2002,4(2):51-56
教师职业法律素质是一种后天获得的素质，具有社会性，习得性特征，由教育法规知识，教育法律意识和教育法规的实践操作能力所构成。教师应具有法律知识包括公民基本法律常识，职业法律知识和青少年儿童法律知识三个部分，教师具有一定的法律素质教育是正确行使职业权力的基础。 相似文献
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7.
《个人信息保护法》就个人信息处理者在获取相关同意、制定专门规则上作出具体规定,未成年读者保护也需要契合上述要求。需推动未成年读者个人信息同意规则实现层次化,在同意内容上区分敏感个人信息、普通个人信息和监护人个人信息,在同意权限上以八周岁、十四周岁为年龄节点确立不同规则。构建未成年读者个人信息同意规则体系,充分考虑告知、释明、修正等方面。应借鉴美国和欧洲的实践经验,推进行业相关实践,颁布专项保护政策,加强业务信息管理,系统开展专门教育,明确相应救济渠道。 相似文献
8.
近年来我国医疗纠纷事件频发，对于医患关系的界定各部门法学都存在争议，本文将以《消费者保护法》为基础，结合具体事件分析医患关系的界定及其中问题。 相似文献
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10.
跨国数据库保护问题与对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
孙洁 《图书馆理论与实践》2002,1(6):43-44
分析网络环境下跨国数据库保护的管辖权问题和法律适用问题，并针对数据库法律保护现状提出两种解决方案。 相似文献