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1.
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王有星 《广播电视大学学报》2003,(2):88-90
在新的历史时期,实践“三个代表”重要思想,要与时俱进地坚持和完善民族区域自治制度,突出民族地区经济发展这个核心,维护国家统一、民族团结、社会稳定这个大局,抓住大力培养使用少数民族干部这个关键。 相似文献
4.
民族团结是我国的立国之本。树立各民族的团结意识,是民族团结的基本保证。历史事实证明,作为一个拥有56个民族的多民族国家,若没有各民族团结一致、齐心协力求稳定、谋发展的凝聚力和向心力,想达到经济繁荣,国泰民安,和谐、稳步发展是难以实现的。我省作为一个多民族的省份,在青少年中加强民族团结教育有着十分重要的现实意义。 相似文献
5.
6.
2005年10月,中国第一历史档案馆迎来建馆80周年。正如王刚同志在致我馆的贺信中所讲的。明清档案具有重要的学术价值和实用价值,经过几代档案工作者的艰辛努力。明清档案在为维护国家统一、加强民族团结、繁荣中华文化、推动学术研究、扩大对外交流等方面都发挥了积极而重要的作用。这里,主要就近10年来明清档案的开发利用作个简要的综述。 相似文献
7.
石柱县南宾小学创建于清乾隆四十年(公元1775年),始名为“南宾书院”,建国后改名为南宾小学。学校地处少数民族贫困山区,位于石柱县城,校园环境幽雅,书香气息浓郁,少数民族师生占全校总人数的80%以上。多年来,学校坚持以德育为首、教学为主、质量立校、科研兴校、特色发展的战略,逐步发展成省市级重点小学,铸造了一支优秀的教师队伍,为社会培养了大批优秀的人才,获得了多项殊荣。 相似文献
8.
6年前,天津市蓟州区杨津庄镇半壁店中心小学高级教师蒙德光只身万里援疆,一年半到期后,他主动延长援疆时间,并动员妻子周秀英也到于田工作。三年到期后,夫妻二人再次做出惊人举动,又主动延期三年。蒙德光和周秀英用坚守展示了天津教育人关心西部发展的热忱之心,用实际行动让民族团结之花开得更加鲜艳。 相似文献
9.
社会主义文化建设内涵丰富,党的十五大把社会主义文化进行了概括。社会主义文化以人为核心,以意识形态为主导功能,涵盖风土人情、生活习俗、文化传统、社会心理等整体功能结构。社会主义文化功能多样,繁荣社会主义文化町以实现其促进民族团结的功能。关于社会主义文化促进民族团结的探讨较少,希望本文能抛砖引玉,推进这方面研究。 相似文献
10.
胡锦涛总书记在多次重要讲话中都提出把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新疆是多民族聚居的省份,在中小学开展立德树人工作,培养德才兼备,具有良好思想品质、优异的科学文化知识、体魄健康的合格建设者和接班人,具有非常重要的现实意义。本刊记者前不久深入新疆乌鲁木齐、克拉玛依、昌吉3个地市,就立德树人工作开展座谈和走访,深入了解新疆各地开展立德树人工作的情况,真切感受具有新疆地域特色,而又实实在在、扎扎实实的德育工作。继本期推出乌鲁木齐市立德树人工作座谈会综述后,本刊将陆续刊发克拉玛依市和昌吉州的立德树人工作纪实报道。 相似文献