刍议根际联合固氮     

苏孝宝  刘连英  刘景林 《生物学教学》2001,26(10):27-28

生物固氮研究已有一百多年的历史 ,而作为它的一个重要分支———联合固氮的研究只有短暂的二十年左右的历程 ,但其理论和研究发展迅速 ,获得了许多新成果。水稻、小麦等禾本科植物根际联合固氮作用在农业中的潜在经济价值开始呈现 ,前景令人瞩目。1　根际联合固氮的发现及发展早在一个世纪以前 ,人们就已开始对共生和自生固氮作用的研究 ,但直到 1976年才开始联合固氮的研究。Ｄｏｂｅｒｅｉｎｅｒ等人在比较了热带牧草———固氮螺菌与豆科植物———根瘤菌两种固氮体系的差异后 ,发现除自生固氮和共生固氮之外 ,固氮螺菌与植物间存在一种…  相似文献   

催化剂在化学中的角色及其应用     

陈文召 《吉林教育》2008,(25)

无论是在初学化学还是在高中化学中,都涉及催化剂问题,许多化学反应都需要催化剂,催化剂不仅是化学的一个十分重要的概念和知识点,目前现代化学工业也正在朝着材料和能源方向发展,这就决定了化学催化剂的作用越来越大,比如  相似文献   

生物固氮及其应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

孟庆杰  王光全 《生物学教学》2004,29(5):6-7

氮是一切动、植物和微生物生命的要素,而生物固氮作用过程是地球上氮循环的一个重要组成部分,并始终是生命科学研究的热点。本文综述了生物固氮作用的意义、生物固氮机理研究概况以及在农业上的应用现状。  相似文献   

光合作用和生物固氮考点检测     

陆敏刚 《新高考》2006,(9):57-64

【考点归纳】1.影响光合作用的因素(1)光照强度:植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增强,但当光照强度达到一定程度时,光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增强。①当植物在某一光照强度条件下,进行光合作用所吸收的CO_2与该温度条件下植物进行呼吸作用所释放的CO_2量达到平衡时,这一光照强度就称为光补偿点,这时光合作用强度主要是受光反应产物的限制;  相似文献   

生物固氮研究的新进展     

吕善勇  陈晓 《科技信息(吉林)》1991,(4):7-7,43

  相似文献   

对有关生物固氮问题的一些质疑     

谭军 《中学生物教学》2007,(1):52-52

人民教育出版社出版的高中生物选修课本中对共生固氮菌的叙述是这样的：“共生固氮菌是指与一些绿色植物互利共生的固氮微生物，如根瘤菌。”对根瘤菌与豆科植物互利共生的叙述是这样的：“豆科植物通过光合作用制造的有机物，一部分供给根瘤菌；根瘤菌通过生物固氮制造的氨，则供给豆科植物。”  相似文献   

生态小知识     

鞠松 《生态文化》2001,(4):58-58

  相似文献   

自然丰度法与同位素稀释法测定植物固氮能力的比较     

李润富  牛海山  孔倩  刘强 《中国科学院大学学报》2022,39(1):34-42

生物固氮是生态系统有效氮的重要来源,目前存在多种测定和计算方法.以青藏高原高寒草原豆科植物团垫黄芪(Astragalus arnoldii)为对象,对比自然丰度法和同位素稀释法的差异,探讨4种计算方法、4种参考植物和2个取样时间对团垫黄芪生物固氮百分率(％Ndfa)评估的影响.结果 表明:参考植物的δ15N在自然生长状...  相似文献   

植物如何利用氮元素     

张爱民 《中学生物学》2009,25(1)

1 植物氮素来源 氮气在空气中的体积分数为78%,但是高等植物不能直接利用它作为氮素营养.自然界中有一部分微生物能够将氮气转变成氨,这就叫生物固氮作用.估计全球每年生物固氮作用所固定的氮素约达8×107 t.  相似文献   

也谈2002年高考理综合化学试题选析     

刘春竹 《数理化解题研究》2002,(10):64-64,F003

例1 以下说法正确的是 ( )(A)纳米材料是指一种称为“纳米”的新物质制成的材料(B)绿色食品是指不含任何化学物质的食品(C)生物固氮是指植物通过叶面直接吸收空气中的氮气(D)光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的  相似文献