弘扬和培育民族精神的政治建设:宏观战略思考     

龙太江  李灿 《衡阳师范学院学报》2005,26(4):22-28

弘扬和培育民族精神是国家必须承担的职责，在经济全球化迅速发展的背景下，民族精神的弘扬和培育更具有紧迫性。加强社会主义政治文明建设，是当代条件下弘扬和培育民族精神在政治建设方面的基础性工作。此外，从战略性角度看，弘扬和培育民族精神，还需加强和创新意识形态建设，把弘扬和培育民族精神作为意识形态建设的战略性任务；落实以德治国方略，把弘扬和培育民族精神作为社会主义道德建设的重要内容；构建和完善公民社会，发挥公民社会在弘扬和培育民族精神中的积极作用；以及加强社会主义政治文化建设，在政治文化转型中把民族精神作为政治文化的核心内容。  相似文献   

“后奥运时代”嘉兴竞技体育可持续发展的宏观对策研究     

王国飞 《吉林体育学院学报》2010,26(5):38-39,41

运用文献资料法与数理统计法,对嘉兴竞技体育的现状进行了调查研究,借鉴国内外竞技体育不同发展道路的成功经验,结合＂后奥运时代＂嘉兴社会、经济宏观背景的变化与构建和谐体育的新任务,以备战十四届省运会为视角,提出了嘉兴＂后奥运时代＂竞技体育可持续发展的宏观对策。  相似文献   

《东盟宪章》等文件生效后泛北部湾跨境教育的宏观策略分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨伟嘉 《高教论坛》2010,(2):3-5

《东盟宪章》生效及中国-东盟自由贸易区建成后,泛北部湾跨境教育的宏观策略包括：区域推进策略,将泛北部湾教育输出作为中国-东盟自由贸易区教育输出的重要增长点;阶段推进策略,将“十二五”前期作为泛北部湾教育输出的适应性调整阶段;目标 推进策略,将平均年增长20％作为未来5年泛北部湾教育输出规划目标;差异推进策略。继续将越南、泰国、印度尼西亚作为泛北部湾教育输出的重点国家。  相似文献