英语专业学生在教育实习中存在的问题与对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

牛玉琴  贾俊民 《天水师范学院学报》2002,22(3):84-87

通过调查与分析发现,英语专业学生在教育实习中,在板书与简笔画、课堂口语、课堂管理诸方面普遍存在问题。对此,必须从加强语言实际能力的培养,注意口语训练,提高教师基本功等途径入手,才能提高教育实习的效果。  相似文献   

金工实习示范操作教学实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

周远果 《科教文汇》2014,(3):83-83,86

实习教学是将理论知识和实际操作联系、结合起来,把问题具体化、感性化、简单化,通过理论知识获得熟练的操作技能,通过熟练的操作技能来强化理论知识。示范操作作为一种金工实习教学重要的直观教学形式,是金工实习教学的重要步骤。本文探讨了示范操作具有的教学优点,探讨了做好示范操作对教师的要求,最后介绍成都理工大学示范操作的教学实践。  相似文献   

高职英语悦读教学模式建构及课堂实践     

朱容影 《福建师大福清分校学报》2014,(6):118-124

根据高职大学生学习英语动力不足、语言能力差的学情特点,建构"悦读→乐思→趣动"教学模式,采用激趣、用情和诱思三种教学原则。研究发现,在高职英语课程教学中,悦读教学模式具有情感调节、认知调节和行为调节的功能,它不仅能够激发学生的阅读兴趣,提高语言思维能力,还能够转变学生的学习方式,不断增强爱学、乐学、会学的能力。  相似文献   

科研创新为目标的遗传学实验教学模式探索简     

宣劲松  许倩倩  时国庆  魏巍 《高等理科教育》2014,(1):94-97

北京科技大学在进行生物技术专业课程建设的过程中,结合遗传学实验教学内容的特点,围绕培养学生的科研创新能力,积极探索遗传学实验的教学模式,并从建设多层次的内容构架、实施开放式的教学模式、借鉴PBL教学法和注重教学资源的整理共享等方面展开实践,取得了良好的教学效果。  相似文献