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1.
2.
目前市场上出版的熟语类工具书品类多样、对象多元,基本满足了读者对熟语查阅、研究、学习的需求,但是其中也存在不少短板.本文逐条阐述此类工具书出版中存在的问题,并提出了相应的对策和建议,尤其主张“学术导航”,在廓清熟语的内涵和外延的基础上增收习用语,以增加熟语类工具书内容的丰富性和科学性. 相似文献
3.
《吉林省教育学院学报》2014,(2):114-116
熟语是民族语言文化的结晶,是历史的传承,也是人民日常生活的一部分。本文通过申小龙主编的《现代汉语》和潘文国所著《汉英语言对比概论》这两本汉英语言对比权威教材中熟语的汉英对比部分的比较研究,总结汉英熟语对比差异,并由此得出对汉语熟语翻译的审美启示。在中国国际地位日益提高、中华文化日渐得到重视的大时代背景下,熟语的翻译也将越来越普遍。本文在汉语熟语翻译的审美研究方面为相关翻译研究和实践提供了参考性。 相似文献
4.
（638）双方和协两人或两个集体内的人同心协力、和睦相处。（和：和睦;融洽。协：汇集;合作;帮助。和协：同心协力、和睦相处）双方合谐两人或两个集体和解,重归于好。也作＂双方和谐＂。 相似文献
5.
6.
不经一事,不长一智不经历那件事情,就不能增长关于那件事情的知识。小时了了,大未必佳指人小时候聪明,大了未必有出息。 相似文献
7.
综观2007年高考语文试题,我们便可发现,熟语运用能力的考查仍是高考语文的重头戏。而如何把握好这一类型的题目呢?我们要找出此类题型的命题规律, 相似文献
8.
9.
刘欣 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(1):23-24,47
熟语翻新现象在社会中具有一定的广泛性,学者们就其使用中的问题提出两种不同的观点,分别阐述了规范化问题是否适合于熟语翻新这一现象。 相似文献
10.