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1.
科技强警是大量的现代科技手段和理念在警务工作中的运用来提高防范和侦破治安、刑事案件能力。而社区警务是以社区为立足点，通过建立警察与公众亲密的合作伙伴关系来共同预防和解决社会治安问题。在我国，当人们提起科技强警时一味的强调科技而忽略人文因素。同样，当人们提起社区警务时却很少提及科技在其中的功能和运用。因而，针对这些认识误区，笔者提出了自己肤浅的见解，即提出社区警务建设时绝不能忽视科技强警之理念。 相似文献
2.
肖萍 《商丘师范学院学报》2004,20(6):121-122
效率与公平是社会经济发展的两个重要目标，社会主义的本质是效率与公平的内在统一。市场经济条件下“效率优先、兼顾公平”的分配原则有其内在统一性和客观必然性，坚持这一原则是社会主义初级阶段的现实选择。 相似文献
3.
高等教育中公平与效率关系的思考 总被引：8，自引：0，他引：8
高等教育公平与效率是一种弱相关的关系 ,其中任何一方的提高并不必然导致另一方的提高或者受到抑制。公平与效率作为衡量高等教育的两个重要尺度和所追求的两大价值目标 ,各自具有其独立的价值 ,对公平和效率的同等关注是高等教育政策制定的基本原则和基础 相似文献
4.
高等教育大众化的兼顾发展理念 总被引：2，自引：0，他引：2
刘和忠 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(1):1-4
树立兼顾发展的理念，是保证高等教育大众化健康发展所必须的。兼顾发展的理念，包括规模与结构的兼顾发展，速度与质量的兼顾发展，精英与大众的兼顾发展，平等与效率的兼顾发展。要克服片面的主次思维模式，统筹兼顾地解决好我国高等教育大众化过程中应该解决的问题。 相似文献
5.
大班教学存在某些弊端,例如教师授课的效果,学生注意力的集中,参与机会的减少都将或多或少地受到影响,然而我们仍能采取一些措施改进克服这种班型的不利因素。在此,我仅浅析其中的一个方面--差异教学。众所周知,由于班级人数较多,学生的个体差异将会相对明显,包括认知能力,勤奋程度,课堂积极性等。而教师在整个教学过程未尊重学生的个性,未兼顾学生的个体差异,特别是现在班级人数多,在这种大班教学条件下更应兼顾学生差异,提高英语教学效果。 相似文献
6.
Internet辅助英语教学的特点及应用 总被引：1，自引：0，他引：1
王健杰 《中国职业技术教育》2004,(1):31-32
Internet是全球最大的计算机网络,它的方便和快捷为优化英语教学环境带来希望,使学习者可以自由地在英语世界里翱翔,使学习者真正地走出教室、跨越时空、跨越地域开展交流.文中介绍Internet辅助英语教学的特点以及在教学中的应用,希望通过对Internet辅助英语教学的了解,开展Internet网上英语教学,提高英语学习能力,推动教育教学改革的发展. 相似文献
7.
8.
档案资源建设是档案馆建设的核心,是档案事业赖以持续发展的根本.当前,档案资源建设是基层档案馆最重要的基础性工作,也是具有开拓性、创新性、紧迫性的工作.在档案现代化发展的进程中,基层档案馆的档案资源建设正处在纸质档案与电子档案并存、档案数字化与文档一体化及网络信息化并存的时代.因此,我们必须兼顾发展过程中存在的各种情况,思考传统与现代化发展的合理性和科学性,进而形成我们正确的工作思路. 相似文献
9.
苏霍姆林斯基的教师研究思想 总被引：1，自引：0，他引：1
苏霍姆林斯基的教育理论蕴涵着丰富的教师研究思想。文章分析了苏霍姆林斯基关于教师研究的意义、性质和方法等思想，以期为当前我国中小学教师研究活动的健康开展提供理论和实践借鉴。 相似文献
10.