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1.
吴时仕 《广西教育学院学报》1996,(1):91-92
《美亭诗集》，是越南诗人阮居正（18世纪）的作品，这篇序是他的友人吴时仕所作。序作首先联系自已读诗、学诗、写诗的经过，谈论了作诗难于作的切身体验，以及“余年放浪，不获以平日之《下里》、《巴人》，就郢下之绳墨”机时感到遗憾。然后，对友人诗集的 相似文献
2.
何跞 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2016,(4):17-21
元代初期文人赵文的《青山集》中收有大量的书序、赠序、送别序等,既反映了赵文个人的交游情况,更在这种不拘的交游中展现出了他不羁的人格。赵文的序文有其个性化的议论,形成赵文的文章笔法艺术,表面平静而内在激愤,在犀利的嘲讽中满含讽喻和批判社会现实的意味。 相似文献
3.
邓绍基 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,42(1):158-160
去年冬日，王树林学人赐寄《金元诗文与文献研究》著作（打印稿），问序于我；转瞬新年履端，一月三日，他致我电子邮件，辱蒙贺岁，并再次嘱我写序。为了不辜负树林学人的盛情雅意，我不辞谫陋，抒写若干感言，权作序文，敬请作者和读者指正。 相似文献
4.
高雯 《黄冈职业技术学院学报》2015,(1):58-61
叶适的《水心文集》卷之十二收录序文34篇。其中包括29篇书序文。这些书序文反映了叶适的文学主张,主要表现在以下几个方面:注重文章的教化作用;文学须郁然有彩和抒发情性;肯定文辞之工,不满侈靡文风;各朝均有短长,切忌文人相轻。 相似文献
5.
姚铁意 《新语文学习(小学作文)》2011,(5):57-58
《〈左手的掌纹〉自序》是实用序文,本身也是美文。余先生在序中谈及自己的散文主张,数＂弹性＂两字最闪眼,短短千字之中竟出现五次之多。他如是说：＂我强调现代散文应该注意语言的密度、弹性与质料。＂＂我尝试把中国的文字压缩、槌扁、拉长、磨利、把它拆开又拼拢,折来且叠去,为了试验它的速度、密度和弹性。＂ 相似文献
6.
南宋姜(?)的著名词作《扬州慢》(淮左名都)一直是高中《语文》的“保留节目”,但是,这首在今天中小学课本中唯一留下古谱的宋词,却总是被单纯化作为一篇文学作品来讲解,它极其宝贵的音乐价值却得不到体现。为此,我们在《扬州慢》的课堂教学中,应具有开拓创新精神,创制一种曲词兼顾的新模式,充分展示这首宋词的文学和音乐双重艺术魅力,这在强调素质教育、探求多学科兼容的今天,很值得提倡。 相似文献
7.
吕凌云 《读与写:教育教学刊》2008,5(2):95-95
相传东晋著名书法家王羲之与友人在兰亭河边畅饮并作诗,美酒、佳景、挚友构成的情景令醉意朦胧的王羲之灵感喷薄而出,拿起鼠须笔,在蚕茧纸上,挥毫作序文一篇,这篇序文,就是后来名震千古的<兰亭集序>,作者因当时兴致高涨,写得十分得意,据说后来再写却如何也达不到先前那样的境界了. 相似文献
8.
杜纯梓 《湖南广播电视大学学报》2008,(2):48-49
中国语文是集工具性与人文性于一体的重要基础课程,旨在提高大学生的语文素养。阅读经典、体察涵泳是学习中国语文的基本途径与有效方法。汇集中国古代经典散文和韵文是中国语文教本编写的有益尝试。 相似文献
9.
张贺 《宿州教育学院学报》2021,(1)
《汉书·艺文志》是我国官修史志目录的开山之作,由东汉班固根据刘歆的《七略》增删改撰而成。《汉书·艺文志》中班固的敬儒思想主要体现在两个方面:序文的撰写,以总序和《六艺略》《诸子略》和《诗赋略》的序文为例;在“略”“种”的排序中,班固将《六艺略》置于六略之首,把《易》放在《六艺略》之首,诸子各家中又首推儒家。在序文的撰写和图书的编次中都表现出了鲜明的敬儒倾向,这种倾向既有其特定的时代背景,又有其个人因素。 相似文献
10.
和以往的文士相比,陶渊明创作的一些作品对序文写作有探索性的发展,他注重文辞的修饰和表现力,具有比较高的文学价值。陶渊明的序文作品秉承了他一贯的艺术风格：平实真挚而蕴藉深厚,这是他作品系统中不可或缺的一部分。 相似文献