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1.
自2007年《体育与健康》课程标准修订工作开始以来，已有不少的专家、学者、一线的体育教师积极献计献策，对存在的问题提出了许多合理化建议，内容涉及体育课程标准的各个方面。自本期开始特邀浙江师范大学体育与健康科学学院邵伟德教授做客本栏目，主要针对体育课程的三大理论基础进行反思，对其合理性与局限性进行分析，并以此为线索，重新认识体育课程的功能与目标，在此基础上，对体育课程的本质特征“运动技术教学”原有的理论与相关问题进行讨论。 相似文献
2.
陈益君 《浙江高校图书情报工作》2006,(6):60-60
由浙江省高校图情工委期刊专业委员会和浙江省图书馆学会学术委员会藏书建设与共享分委会联合主办，浙江师范大学图书馆承办的“数字时代期刊管理工作的发展与创新学术研讨会”于2006年12月13-15日在金华召开。来自全省43所图书馆的68位代表参加了大会。会议开幕式由浙江师范大学图书馆副馆长何华连研究馆员主持，浙江师范大学副校长吴锋民教授、浙江省高校图工委秘书长、浙江大学图书馆副馆长高跃新研究馆员、浙江师范大学图书馆馆长陈兴伟教授、浙江工业大学图书馆副馆长张根彬研究馆员、杭州电子科技大学图书馆副馆长陈琳副研究馆员、浙江大学图书馆医学分馆馆长陈益君研究馆员出席了会议。 相似文献
3.
一、高中语文教学的现状浙江师范大学“浙派语文研究中心”的潘涌教授曾经指出：“教育以文化‘化人’的最终目的是使得每一个个体都能‘个性化’——成为获得某些由己自选的文化沉淀，独特潜能材质获得最大弘扬， 相似文献
4.
加大创新复合型人才培养力度,对建设创新型国家和提升国家核心竞争力有着重要的意义.高等院校作为培养高素质人才的重要场所,担负着为国家和社会培养、输送具备创业意识、创新精神和创业能力的人才的艰巨任务.通过介绍浙江师范大学的"百元创万"创业实践模式,进一步阐明该模式在大学生创新创业能力培养中所发挥的巨大作用,集中体现在将历史的传承性与鲜明的时代性有效衔接、理论的引领力与实践的创造力有机统一、创新的获得感与创业的幸福感有力提升等三个方面. 相似文献
5.
6.
7.
由浙江师范大学教授张维忠博士主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题：“文化传统与数学教育现代化”于2005年6月通过由全国教育科学规划办组织的鉴定．鉴定形式为通讯评议，课题鉴定组专家有：上海市教育科学研究院副院长、博土生导师顾泠沅教授；西南师范大学校长、博士生导师宋乃庆教授；教育部基础教育课程教材发展中心主任助理刘坚教授；中央教育科学研究所戴汝潜研究员；北京教育科学研究院梁威研究员． 相似文献
8.
9.
史航 《教学月刊(小学版)》2011,(10):56-56
将教师领导的理念融入学校的整体管理之中《教师教育研究》第3期刊发浙江师范大学教师教育学院钟晨音副教授等的《教师领导的理念及其实现》一文。摘编如下:20世纪80年代以来,"授权 相似文献
10.
卢秋红 《中小学信息技术教育》2011,(9)
[本刊讯]中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第七届学术年会于2011年7月22日～24日在美丽的江南名镇浙江省金华市召开。本次会议由浙江师范大学承办,主题为教育改革背景下的信息技术教育,旨在研讨当前我国中小学信息技术课程发展的现状、问题与对策,以及信息技术在基础教育、教师教育、高等教育等领域有效应用的理论与方法。 相似文献