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1.
教育乃立国之本。受教育权是宪法规定的公民基本权利之一。目前中国教育面临两大问题:一是教育不均衡,二是教育不公平。政府已经充分意识到教育痼疾带来的危害,并正采取有力措施予以修正。  相似文献   
2.
李亭全 《武当》2007,(5):15-17
在近些年太极推手的赛事中,我们经常看到以力降力的“顶牛”现象和相互僵持较力的摔跤却又不如摔跤的场面。这种状况已持续了相当长的时间,少说也有20多年。远的不说,2005年第三届中国焦作国  相似文献   
3.
纪顺 《学语文》2023,(5):73-76
当前中学生议论文写作存在缺少认知积累、欠缺逻辑思维能力、缺失语言的说服力等诸多问题,需要在议论文教学中提升学生认知、逻辑与表达等方面的能力。引入公共说理,采用公共说理教学、指向公共说理的辩论、公共说理演讲及写作等策略,能有效祛除议论文写作痼疾,提升学生写作水平。  相似文献   
4.
当今社会,为什么腐败总是"久治不愈"?因为对各种腐败痼疾顽症,好像人人都是会看病的大夫,个个又都是不治病的医生。原来问题就出在医生们的身上!现在我就把这些医生分类介绍给你,看看是不是腐败"久治不愈"的症结所在。第一类医生人数最多,对疾患的诊断也最清楚准确。但是,他们没有行医执照,也就没有治病  相似文献   
5.
张凤 《文学教育(上)》2014,(20):128-128
本文主要探讨在写作中能够多指摘社会痼疾,多关注社会时事对于学生写好考场作文,特别是高考作文有着非常重要的意义。  相似文献   
6.
张永生 《教育》2010,(1):18-20
在当前教育痼疾重重、亟待快刀“勘正”的情形下,履新的教育部长袁贵仁尚未点燃新官上任的三把火,人们希望他举起教育改革利斧的种种言论就已扑面而来。教育改革之难题,袁贵仁有解乎?难解乎?  相似文献   
7.
我常常在学生平时的写作和考试中,发现很多病态作文.程式化的作文。很长时间以来,在学生的笔下,既没有真实的情感。也没有真实的事件,当然更没有真实的自我。在没有自我的时代,我们的作文中,从写下第一个字起.就在编造一个美丽或破绽百出的谎言。更让人感到奇怪的是.在我们正在学习的范文里,在琳琅满目的作文书里.大家却对一些同样缺少自我的文章津津乐道,  相似文献   
8.
周莉 《陕西教育》2010,(12):59-59
德育,这个千年永恒的教育话题.在一片责难声中步履维艰,人们对其厚爱不已.但又指责连连。在众多缘由中,缺乏真实可谓是一大痼疾。“办实事,说实话”是中华民族传承的道德精髓,可惜它正和我们的教育生活,我们的孩子,渐行渐远。  相似文献   
9.
建筑市场中对建设项目的违法转包、非法分包、肢解发包、挂靠经营行为在法律法规上是明令禁止的,但长期以来,在建设工程实践中这些明令禁止的行为已成为我国建筑市场长期并存的痼疾,这些违法行为往往导致安全和质量事故的发生,给国家和人民的生命财产造成重大的损失,严重扰乱了建筑市场秩序.针对建筑市场中的一系列现象进行研究,并提出综合治理的建议.  相似文献   
10.
高校行政化削弱人本文化,消解制度文化,欺凌学术文化,冲撞高雅文化,绑架器物文化,贬损关系文化。行政化严重扰乱我国高校健康发展,制约高校和谐校园文化建设。因此,力行师生为本、法制治理、教授治校、主旋律弘扬、民主决策、氛围再造等校园文化建设方略,既是高校去行政化痼疾之给力处方,更是高校和谐校园文化建设之逻辑必然。  相似文献   
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