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1.
守时、践约,是所有优秀记共同具备的好品质。刘畅,作为中国青年报社首席记,尽管他十分繁忙,但当笔与他取得电话联系,并说明采访他的意图后,我们几乎是在同一时间出现在中青报社会部编辑办公室门口。  相似文献   
2.
杨博 《中国广播》2004,(2):53-55
2002年6月22日14时30分,山西省繁峙县义兴寨金矿区。号矿脉王全全矿井井下的大量炸药爆炸,造成38名矿工死亡。事故发生后,遇难矿工的遗体被黑心矿主运走、掩埋甚至被焚毁。然而,矿主却编造出2死4伤的谎言,企图掩盖事故真相。中央人民广播电台《新闻纵横》记者杨博、中央人民广播电台驻山西记者站记者岳旭辉等在第一时间以最快速度赶到矿难现场,并立即展开深入缜密的采访调查。面对地方官员为了掩饰矿难真相送到手边的贿赂,他们没有丧失职业道德和起码的良心。他们没有想到,这一次矿难的采访报道,居然会和呼唤新闻界构建职业道德体系关联在了一起……  相似文献   
3.
近年来,繁峙县教育局确立了把教育的突破口和着力点全面向教学工作转移、向基础教育课程改革转移的思路,明确提出了"抓课改、促教学、提质量"的教育工作思路。几年来,全县上下围绕基础教育课程改革做文章,下大力气提升教师队伍整体素质,扎实推进全县教育事业的均衡优质发展。一、全面推进基础教育课程改革1.针对农村教育问题,低起点、高目标,定位课改。农村教育和城市教育相比,失去了  相似文献   
4.
士辉 《新闻与写作》2003,(11):12-14
震惊于记者被收买时统宇 《中国青年报》9月16日刊登新华社记者刘铮写的通讯《繁峙矿难水落石出》。平心而论,在该矿难已过去一年多以后.特别是前段时间看过中央电视台《新闻调查》播出的《繁峙矿难纪实》后.再说感到震惊有言过其实之嫌。然而.这篇通讯的一个细节——11名记者在采访事故过程中被当地干部及非法矿主收买——却让我中午困意全无,忍不住打开电脑,说说我的震惊。  相似文献   
5.
6月29日,繁峙县教育局局长接到一封求助信,砂河中学教师刘春丽检查发现患白血病,在京治疗,无力支负高昂费用,恳求帮助。刘春丽和丈夫都是繁峙县砂河中学的普通教师。他们从教十余年,爱岗敬业,关爱学生,无私奉献,成绩显著,受到师生和社会的一致好评。  相似文献   
6.
李培东  胡永平 《辅导员》2014,(20):12-18
两年多来的课改实践让繁峙教育变得更加均衡优质,最先确定的课改校本来是繁峙县中小学校中的薄弱校,在课改整体推进的过程中,这些学校通过改革发展,逐渐构建起各具特色、适合本核实际的课堂教学新模式。  相似文献   
7.
曹刚  叶薇 《新闻知识》2004,(1):16-18
2002年6月22日,山西繁峙县金矿区的38名矿工在王全井的特大爆炸中不幸遇难。一年多后,2003年9月15日,新华社报道11名记者在采访事故过程中收受了现金、金元宝。26日,新华社再次详细公布了记者名单和受贿金额,并以此为警示,向全社会做出承诺:坚决抵制有偿新闻、虚假报道。由国家级的权威通讯社专发报道处理属下记者的新闻违纪,并通过“公示”号召社会对自身进行监督,较为罕  相似文献   
8.
按照“政府主导、试点先行、因地制宜、突出重点”的原则,繁峙县“营养改善计划”工作试点起步、平稳推进和规范运行,122所农村义务教育阶段学校(其中初中15所、小学107所)、24191名学生(其中初中8882人、小学15309人)享受到国家免费营养餐,占到了全县义务教育阶段学生总数的76.97%。  相似文献   
9.
该是一篇规范的议论,环环紧扣论题“心灵的选择”。章开宗明义地指出:面对心灵的选择,每个人都要“舍生取义”!章紧扣这一论点切入论题,选择驻南斯拉夫记冒着战火采访,面对生死抉择内心冲突的典型事例,从正面论证了中心论点。在此基础上,又从反面选取了山西省繁峙县小金矿爆炸的典型事例进行论证。中义正词严地指出:矿主面对生与义的选择为了蒙混过关,竞不顾矿里的百余名矿工的生死,封死矿口,这种令人发指的行径畜生不如。  相似文献   
10.
随着课程改革的不断深入,为了全面提高中小学教师教育教学能力,繁峙县委、县政府出资100万元,对全县中小学2200名教师进行为期一个月的基础教育课程改革暑期全员大培训。来自全县各中小学的教师、校长、教研工作者共466人参加了首批培训。  相似文献   
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