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正面宣传报道和批评报道是辩证的统一。虽然报道的对象不同，内容不同，形式有异，但目的只有一个，就是发扬成绩，纠正缺点，千方百计地调动民族地区广大农牧民群众建设社会主义现代化事业的积极性和创造性。报纸作为党和政府宣传路线、方针、政策，指导民族地区的各项工作的舆论工具，表彰先进，树立典型，从普通民众的角度入手，将民族地区发生的变化和成绩与广大农牧民的生活情感相结合开展成就报道自然是一个重要的任务。与此同时，鞭策后进， 相似文献
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党刊是党的重要思想舆论工具,是党和政府路线、方针、政策宣传的主阵地之一,足上情下达、下情上传的桥梁和纽带,在传播领域有其不可替代的独特功能.但在传媒高度发达的今天,要保持党刊的独特功能,同样需要创新. 相似文献
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张世彬 《中国广播电视学刊》2006,(2):71-72
新闻媒介是党．国家和人民的耳目喉舌．它一方面要传播党和国家的路线．方针．政策,另一方面又要反映人民的呼声,体现人民的监督权利。它是党．国家和人民之间准确、及时地传递信息的舆论工具。舆论监督是公众通过传播媒体对国家．社会公共生活进行评论．批评以表达意见和建议。这是公民的一项权利．而新闻自由正体现了这种权利的范围．广度和深度。如何避免对公民名誉权的侵害,圆满完成新闻报道工 相似文献
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文章以维新派创办的几份代表报刊《中外纪闻》《强学报》《时务报》等为例,分析了维新派在创办报刊的不同阶段,利用报刊多向、快捷的传播机能,对一批维新人士产生的巨大影响。指出其新闻思想为中国资产阶级新闻思想的形成奠定了基础,也为后来的中国革命派人士所借鉴。 相似文献
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舆论，是“公众的意见”，它作为一种“普遍的、隐蔽的和强制的力量”，始终贯穿于人类历史发展过程的各个阶段，对社会的政治、经济、思想和社会生活施加着潜移默化的影响。中国传播事业发展的历史上，这一现象不断得到证明：无论是古代历史上每一次朝代更迭、社会动荡时期，还是建国以后的和平时期，舆论传播总是空前活跃，激荡着历史洪流中的每一个人，对整个社会历史进程产生着或积极、或消极的作用。而标语口号，是舆论传播中最为简单且行之有效的方式。 相似文献
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《中国新闻工作者职业道德准则》在维护新闻真实性的规定中要求：新闻工作者要发扬实事求是的作风，深入基罢、深入实际、深入群众、加强调查研究，报道实情、讲实话，不得弄虚作假，不得为追求轰动效应而捏造、歪曲事实，力求全面地看问题，防止主观性、片面性，努力做到从总体上、本质上把握事物的真实性。采写和发表新闻要客观公正，不得从个人或小团体的利益出发，利用自己掌握的舆论工具发泄私愤，或作不公正的报道。工作要认真负责，避免报道失实。 相似文献
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汪廷煌 《黔南民族师范学院学报》1994,(4)
本文分析了微型评论勃然兴起的原因,阐述了微型评论的基本特征及其作用;形小意深、大中取小、小中见大、反映迅速、群众性强,是思想政治战线上的”巡逻兵”,是直接影响社会舆论的重要工具,是群众自我教育的好形式. 相似文献
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"科学引领发展,创新成就未来",第三届中国报业竞争力年会8月5日在京召开,中央有关部委和各地新闻出版管理部门负责人,全国各大报业集团,主要报纸出版单位的社长总编辑,行业协会负责人及国内主要新闻教育机构和报业研究机构的专家学者,主要门户网站以及相关企业负责人数百人参加了本届年会。"目前,传统媒体正被网络、流媒体团团围攻,庞大的报业王国似乎已经不住新势力的啃噬。报业究竟该如何应对新的生存环境,如何调整好、利用好、发展好自身的优势资源?本期特别摘录了报业竞争力年会上部分传媒权威的精彩演讲供大家参考。 相似文献
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《中小学教师培训》2020,(5):F0003-F0003
《中小学教师培训》是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训与教师专业发展的专业性学术期刊,是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具,是促进中小学教师专业发展、提高教师实施素质教育能力和水平的重要园地。本刊的办刊宗旨:研究中小学教师培训前沿理论;探索中小学教师培训实践路径;交流中小学课堂有效教学经验;提升中小学教师实践智慧;宣传国内外最新师训成果;揭示中小学教师专业发展规律。本刊被评为中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”、北方优秀期刊、吉林省精品期刊等,是多家权威学术期刊数据库收录期刊和评价数据库统计源期刊。 相似文献