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1.
正孩子是一个家庭的希望,哪个父母不希望自己的孩子可以健健康康地成长?作为教师的我们,如果能以自己微薄的爱,给一个家庭带来欢乐和希望,这又是多么的令人欣慰啊!记得那是学前教育的第一天,我发现我班的一个小胖墩东东非常特别——老师在讲台,他就到处跑;叫他站到前面,他就把讲台当成自己的舞台,手舞足蹈;把他放在后面吧,他又跟你玩起了躲猫猫,一不留神就不知去哪儿了……面对这样的学生,  相似文献   
2.
王勇 《新闻战线》2015,(2):47-49
近年来,随着网络的普及,网络热点事件也越来越多,这其中许多热点事件都是对当下社会问题的一种反映,但与此同时,网络热点事件的大肆传播也对社会的稳定与发展构成威胁。青年是网络媒介的主要使用者,网络热点事件的传播也对这一群体的社会心态产生了较大的影响。如何引导青年理性、客观地看待社会热点事件,改进其社会心态,关系到我国的和谐社会建设。  相似文献   
3.
趵突泉     
“泉城”济南,最吸引人的“泉”莫过于趵突泉了。趵突泉景区是由数个小泉组成的,其中最吸引游人的当然是趵突泉了。趵突泉四面环树,傍着庙宇和石碑,在小径和拱桥的映衬下,显得更加清澈冰凉。趵突泉的泉眼上,清澈的水被水泡激起了层层晶亮的水花,摇曳着冒出来的小泡泡,在微风的轻拂下啪的一声爆开,泛起层层涟漪,有趣极了!清冽的泉水中,小鱼儿像在和我们躲猫猫儿,时而游到阳光下,时而潜入水底。漫步林间,常会遇见鹤发童颜、精神  相似文献   
4.
创意草桶乐     
陆珠 《早期教育》2015,(3):28-29
活动实录见光盘一、设计意图稻草是农村孩子触手可及、取之不尽的教育资源。我们充分利用自然资源,自制了各种大小不同、形状各异的草桶。这些草桶简单易制作,无需任何的辅助材料,它是原生态、最本真的游戏材料,深受孩子们的喜爱!该组教玩具既可作为区域活动的游戏材料(如开展丰富多彩的建构游戏,发展幼儿想象力、动手操作能力和创造力等,提高  相似文献   
5.
这天,在小班教学活动的提问环节中,我忽然发现平时抢着发言的琪琪低着头,一声不吭。我走过去,靠近她,她紧张得手指不停地绕着衣角,脸憋得通红。"糟糕!"我暗叫不好:"琪琪肯定是又尿裤子了。"我想起前几天她也尿了裤子,我当众给她换裤子时,她死活不肯脱的样子。现在怎么办呢?当众换吧,不行!不换吧,也不行!现在天太冷了,不换掉湿裤子要感  相似文献   
6.
<正>"娃娃斗儿",不是娃娃在打架,而是童年时一种玩泥的游戏。"斗"字,在这里不是读作四声,而是读作三声。意思是娃娃们玩的泥斗子,可以装东西。娃娃斗儿能装什么呢?其实什么也装不了,只能装回忆,装童年的欢声笑语。玩娃娃斗儿快40年了,我再向孩子们解释这个词,已经很费力。我出生在冀东平原的一个古老的村庄——曾家湾。从我记事的时候起,村里已  相似文献   
7.
流行语的发展演变往往能够在较短时间内以高度浓缩的方式呈现出来,而且它的发展演变多数情况下和自然语言的发展演变具有一致性,因此,考察每一个具体流行语的发展演变规律都有助于对自然语言发展演变规律的揭示。考察流行语"躲猫猫"到"XX死"的演变过程,探求原因,认为语言的发展创新是一个优选的过程,那些常用、能产性强的结构和表义明确、含义丰富的表达形式在竞争中具有优势。  相似文献   
8.
正昨天晚上,我发现我的鞋套脏了,好像听到它对我说:"小主人,给我洗洗澡吧,我身上太脏了。"当然可以,我一定把它洗得干干净净。我拿着鞋套,把它放进盆里,在盆里放点水,然后把鞋套轻轻地往下按,让它完全浸入水中。只听它发出了"咕嘟咕嘟"的有趣声音,好像在说:"好舒爽!"我拿来肥皂,放在鞋套里来回搓了搓,肥皂在鞋套里忽左忽右地扭动着"身子",好像在玩躲猫猫。搓了一会儿,我感觉上面的灰搓得差不多了,  相似文献   
9.
刘国丽 《家教世界》2014,(20):30-31
正对于小班孩子来说,要想帮助他们适应共同生活,提高自理能力,创设良好的、宽松的盥洗和睡眠等生活环境有着重要的作用。教育学家杜威曾说过:要想改变一个人,必须先改变环境,环境改变了,人也就改变了。我们围绕"提高幼儿自理能力"这一问题,以环境创设为突破口,在不断探索、实践、积累的过程中,积累了如下较为有效的方法:一、通过动作连环图,提示幼儿掌握步骤  相似文献   
10.
正都道是春日迟迟,其实,春天来得并不缓慢,它天生是个躲猫猫的高手,动作缓慢而心思缜密,有远见却不招摇,它在积蓄力量,在思考中一步步酝酿着繁花竞放的胜景。我以为,真正懂得欣赏春色的人,需有几分痴,他能自枝头的嫩芽里读出幽情几许,他能从雨夜落花里品到沉醉与怜惜,他能从病痛中了悟春光的短暂与恒久。此际,我幻想着用软毫蘸牧之的墨,描绘童年乡村春天的菜园子,那里洒满了我无忧的笑声和贪玩的脚步,身旁的蔬菜  相似文献   
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