排序方式: 共有32条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
莫辛一纳甘步枪始于俄国政府19世纪80年代后期开始招标研制的M1891步枪。但在M1891的招标过程中出现了争议,有两个设计都进入了官方评审的最后阶段。俄国政府最后采用了折中的方法:把两种设计合并在一种步枪上, 相似文献
2.
二战初期,德军为适应近距离突击作战的需要,迫切要求武器短小轻便,具有较高的射速和火力持续能力。这些要求,唯有冲锋枪才能“一肩挑”。1938年,MP38;中锋枪问世。并很快装备德军。1941年,改进型MP40简化了生产工序,而且解决了MP38容易走火的毛病。 相似文献
3.
张兵 《军事体育进修学院学报》2013,(1):56-58
简要介绍了校枪器材的装备现状和“轻武器通用校正仪”的组成及工作原理,客观分析了该器材的功能特点、技术指标和使用效果。该器材弥补了传统校枪器的不足,提高了训练质量,减轻了保障负担,具有一定的可靠性、先进性和实用性。 相似文献
4.
澳大利亚陆军轻武器射击技能大赛,是一项综合性国际射击赛事,在课题内容设置、组织形式、评价方式等方面具有鲜明的特点,对我军开展轻武器射击训练在贴近实战、更新装备、培养战斗精神等方面有着诸多启示,为我军轻武器射击训练实战化、基础化、模拟化提供了很好的借鉴。 相似文献
5.
6.
现场短消息是记者亲临现场,再现新闻及其现场的目击式报道。应该说,现场短消息是一种比较灵巧的新闻形式,是记者捕获新闻的一种轻武器。要真正写好它,写出现场感,写出分量,写出文采和韵味,绝非易事,只有认真对待才能做出“鲜活”的现场短消息。 相似文献
7.
冯锋 《第二课堂(小学)》2009,(Z2)
特种兵往往是各国最精锐的尖刀部队,美国国防部长罗伯特·盖茨曾将特种兵描绘为军官手中的贴身匕首。正因为如此,肩负特殊使命的特种兵都是百里挑一的军中精英,那么世界各国又是如何选 相似文献
8.
当前军队院校轻武器射击教学理念和教学模式比较落后,引入情境模拟教学法,对于学员快速掌握并在实战背景下熟练运用射击技能意义重大。结合情境模拟教学应用于轻武器射击综合训练的优势,从教学目标、条件建设、教学准备、实施方案和应把握的问题等方面,对如何以轻武器射击实验室为依托,实施情境模拟教学进行了探讨。 相似文献
9.
10.
上矶,竿长2米~3米,属于矶竿中的轻武器,用于堤坝、码头、船桥等地,目标是海洋中的中小型鱼类,讲究近距离快速起鱼,所以厂家往往把小矶竿设计成轻巧的材质、敏锐的调性、强韧而弹性十足的竿身。 相似文献