首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   506篇
  免费   0篇
  国内免费   3篇
教育   289篇
科学研究   69篇
各国文化   5篇
体育   32篇
综合类   1篇
文化理论   5篇
信息传播   108篇
  2022年   2篇
  2020年   3篇
  2019年   3篇
  2018年   1篇
  2016年   4篇
  2015年   10篇
  2014年   34篇
  2013年   31篇
  2012年   48篇
  2011年   72篇
  2010年   51篇
  2009年   52篇
  2008年   50篇
  2007年   41篇
  2006年   27篇
  2005年   46篇
  2004年   8篇
  2003年   6篇
  2002年   4篇
  2001年   3篇
  2000年   6篇
  1999年   4篇
  1996年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有509条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
延安时期,中共党史学得到了充分发展,并呈现出科学性,革命性,集体性特点,对新时期党史研究有重大指导意义。  相似文献   
2.
本文论述关于终身教育思想的演进,终身教育理念的原则、制度和体系,终身教育与成人教育的关系以及终身教育的目标等问题,阐明了关于终身教育思想的革命性,理想性、建设性、开放性与发展性。  相似文献   
3.
文章探讨了计算机网络的发展现状和应用以及现在网络使用的真实情况,介绍了网络经济给社会经济带来的革命性的变化。  相似文献   
4.
王菲语 《钓鱼》2008,(22):58-59
在国际钓具行业中,禧玛诺公司一直以技术创新而闻名。近期,禧玛诺公司再次在路亚产品中采用了新的、具有革命性的技术,该项新型底钓系统技术被命名为“锹形虫”(Lucanus)底钓系统。通过与禧玛诺公司的新款蝶式汲钩。的配合,这项技术优势得到发挥,并且使之达到了一个新的高度。虽然按照官方的公布,锹形虫系统是要在2OO8年3月面世,但却在美国萨拉门托国际运动者展览会中亮相。  相似文献   
5.
中国的改革,从"大包干"开始.当时,关于"大包干"的报道铺天盖地,主调就一句话:一包就灵! "大包干"的威力到底有多大?"大包干"是不是调动农民积极性的最大因素?采访农村,观察农村,接触无数个农村致富的典型,我的结论是:引发农村发生革命性变化的,不是"大包干",而是逐步放开和逐步成熟的市场经济.  相似文献   
6.
中国的改革,从"大包干"开始.当时,当于"大包干"的报道铺天盖地,主调就一句话:一包就灵! "大包干"的威力到底有多大?"大包干"是不是调动农民积极性的最大因素?采访农村,观察农村,接触无数个农村致富的典型,我的结论是:引发农村发生革命性变化的,不是"大包干",而是逐步放开和逐步成熟的市场经济.是市场经济改变了中国,改变了农村,也改变了中国在世界上的形象和地位.  相似文献   
7.
电视故事化时代的现实困惑   总被引:2,自引:0,他引:2  
电视进入故事化时代短短十来年时间,经过几次革命性的浪潮洗礼,我国的电视节目进入故事化时代。电视进入故事化时代有其历史性机缘,更有其现实的需求。据媒体调查机构克顿顾问对全国的成功电视栏目进行的深入分析发现,无论在全国层面还是各省市,收视份额最高的栏目中,许多是故事类栏目。无论是新闻节目还是专题节目, 故事属性体现越充分,节目的市场竞争优势越明显,越能保持长期的收视高水平。以杭州地区为例,杭州电视台西湖明珠频道的《开心茶馆》、浙江电视台影视娱乐频道的《本塘第一剧》、浙江台钱江都市频道的《家在天堂》, 栏目剧脱颖而出,收视节节攀高,市场的广告追捧一浪高过一浪,一份份傲人的成绩单,撑起了越来越多电视人对自办故事栏目剧的信心和热情。  相似文献   
8.
数字与声音     
"第一,网络信息得到更有效的管控,尤其是个人健康医疗信息只对医院开放;第二,银行个人账户信息会更安全,现在银行询问客户密码是‘很不好的习惯’;第三,公众信息数据会更开放,普通网络用户将得到更多的访问权限;第四,个人电脑的影像和声音效果将越来越逼真,‘画面像素越来越小’,立体音响有望实现‘临场效果’;第五,政府以后会出台《互联网权利法案》,实现在法律层面保护网络用户,‘人们有权知道个人信息如何被使用’。"  相似文献   
9.
黄玉峰 《上海教育》2010,(22):58-59
粗略地看去,“为了每一个学生的终身发展”这一核心理念,似乎与“一切为了学生,为了学生的一切”之类的空泛口号也没什么差别。但仔细一想,就会发现特意加上“每一个”“终身”这些限定词,背后意味深长。那显然是针对目前的教育普遍状况而言,其中隐含着一种革命性的力量。强调“每一个学生”,说明我们意识到要保护学生的个体独立性了。  相似文献   
10.
杨晓军 《中小学电教》2012,(12):151-151
随着信息技术硬件与软件设施与设备的飞速发展,其对我们人类的生产与生活产生的重大影响是不言而喻的,我们也无法用一个具体的数字来衡量与评判。对我们教育部门亦是如此,从大专高校,到中小学教育,还有笔者从事的幼儿教育都产生着潜移默化的革命性的影响。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号