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郭理 《宿州教育学院学报》2002,5(3):3-4,17
在当前中国现代化建设过程中，除了要依靠广大人民群众来建设社会主义精神文明以外，邓小平从科学社会主义理论和中国社会主义建设实践经验中，进一步找到了社会主义精神文明建设的骨干力量，即知识分子，充分肯定了知识分子在社会主义精神文明建设中的主导地位和骨干作用，并采取措施为其发挥主力军作用创造了良好的思想氛围和社会环境。 相似文献
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关于职业中学的培养目标，较为广泛的提法是：“培养中、初级技术人员、管理人员和素质较高的劳动者”；还有不少人提出：“培养有理想、有道德、有文化、懂技术、善经营、会管理、有纪律的新型劳动者”；有的认为培养目标应为“应用型、工艺型”人才。笔者认为，培养目标应根据不同情况、不同经济区域有所侧重。对于农村职业中学，由于目前毕业生很少分到农村，农村技术力量十分薄弱，这部分技术力量应主要由职业中学的毕业生去填补。因此，农村职业中学的培养目标应是培养中、初级技术人员为主，兼顾培养科教兴农的专业户和带头人。如农村… 相似文献
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《体育健康知识画刊》2011,(5):7
2010.6.6星期日星光闪烁小胖姐(王政惠副队)暑期不单纯是为协会储备骨干力量,更重要的是作为一个"山诺文化"传承的重要方式,起到上下届思想衔接的桥梁作用。它对每名山友来说,是一段刻骨铭心的山路,更是一段满载感恩和收获的心路吧! 相似文献
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郭佳璐 《读与写:教育教学刊》2011,(8):57
在新形势下,高校思想政治教育的发展趋势是注重多途径、多手段综合育人的策略,即思想政治教育力量的综合化。对教育主体而言,专职辅导员队伍是中坚力量,兼职班主任队伍是基础力量,大学生党员干部是骨干力量。本文就大学生党员干部的角色定位、加强大学生党员干部培养的重要意义以及构建大学生思想政治教育的新建构等方面对在高校思想政治教育工作中如何发挥大学生党员干部作用作了简要分析。 相似文献
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高校学生干部作为广大学生中一支骨干力量,既是高校学生管理的重要力量,又是校风、学风建设的带头人。培养和造就一支思想政治坚定、能力素质强、作风端正的学生干部队伍对搞好大学生思想政治教育工作,实现高校育人目标意义重大。因此,本文从学生干部的重要作用出发,分析干部队伍中存在的主要问题及其原因,结合实际工作,探讨学生干部队伍培养方法问题。 相似文献
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白静 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(3):120-121
高职院校辅导员队伍是教师队伍中的一个特殊群体．是学生日常教育管理的最基层,也是学生思想政治教育工作的骨干力量。他们与学生接触多,交流多,对学生影响广泛,因此高职院校辅导员队伍建设至关重要。 相似文献
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依据对部分普通高校学生和湖北省群众健身状况的有关调查数据,分析研究了目前在校大学生和群众双方健身的基础和发展需要。并以此为基点,结合素质教育的目标和要求,提出挖掘现有普通高校体育教学潜力,培养全民健身骨干力量的若干意见。 相似文献
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