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1.
“上”用在动词后,可以表示趋向义。也可表示继续义。不同义“V上”的差别主要体现在以下几方面:后接宾语、能否扩展、能否拆开、“V上”中的“上”能否用“下、起来”等替换。  相似文献   
2.
知识经济时代要求图书馆应该搭好信息平台,为社会发展服务。知识经济对信息的依赖表现在:生产率的提高、用户的成功及效益的提高都有赖于优质的信息服务。图书馆要搭好信息平台,必须在硬件和软件两个方面下功夫,硬件方面主要是加强自动化建设,软件方面一是要转变观念,做好知识的导航员,二是要加强图书管理人员的继续教育,尤其是在课程设置的应用性方面要特别重视。  相似文献   
3.
中美医学图书馆员继续教育历史、现状与区域化CME模式探讨   总被引:11,自引:0,他引:11  
夏旭 《图书馆论坛》2002,22(5):143-146,148
在回顾中美医学图书馆员继续教育的基础上,对网络环境下医学图书馆员继续教育的必要性、内容、实施形式进行分析和探讨,提出粤港澳地区区域化CME新模式,探讨组织结构、特点和实施办法,给出医学图书馆员继续教育模式图,虚拟网状分层模型。  相似文献   
4.
体育教师继续教育问题刍议   总被引:8,自引:0,他引:8  
谢翔 《体育科技》2001,22(2):1-4
阐明体育教师继续教育的必要性,分析研究了体育教师继续教育中存在的若干问题,从转变观念、建立制度、探索有效的培训模式和构建适宜的课程体系等方面,提出了改进体育教师继续教育的途径和方法.  相似文献   
5.
ABSTRACT

Glocalization describes the adaptation of international products around the particularities of a local culture, and extends to areas beyond political campaigns and cultural communication. Chinese continuing resources are effectively influenced by glocalization, which reflects the changing society in China and Chinese overseas communities, as well as the changing practice in Chinese studies all over the world. Glocalization brings unexpected challenges to a library's cataloging service, and a number of issues need to reach our awareness and be solved. We have to face squarely its influence, and look for an appropriate solution in handling Chinese continuing resources under glocalization.  相似文献   
6.
ABSTRACT

The career path and significant professional accomplishments of librarian Valerie Bross (1954–2016) are described in this article. The awards and recognition she received are recounted and the influence of outside activities on her career is assessed. An attempt is made to capture what she was like as a professional, as well as what her unique characteristics were. A bibliography of her writings and a photograph are included.  相似文献   
7.
本文就市场经济环境中企业开展职工继续教育的意义、方向和具体措施提出了初步指导性意见。阐述了走“内涵式”发展道路对企业生存、竞争、拓展的重要意义。  相似文献   
8.
论现代图书馆员的信息素养   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息社会要求图书馆员具有良好的信息素养,如通晓外语,掌握计算机技术,具有信息意识、信息能力、信息法律、道德等。而我国图书馆员在此有着较大的差距,这已成为制约图书馆事业发展的重要因素。为此,应加大继续教育力度,改革管理体制,在政策、制度等方面保障图书馆员信息素养不断得到提高。  相似文献   
9.
从军队文化、军队组织制度和军队组织结构三个方面对军队继续教育保障机制中存在的问题和解决对策进行了探析.  相似文献   
10.
对当前中学教师继续教育中存在的心理脱节,内容脱节,理想和现实脱节等教学中存在的教学脱节问题进行分析,并提出解决的对策,即在教学之间先进行问卷调查,了解学生所需,在政策资金上给予支持,使学生有能力有兴趣参加,在心理上变成想学,对参加教学的教师进行培训,改革现行教育体制。  相似文献   
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