2010—2022年北欧智库对中国参与北极事务的认知演变研究     

张景全  董益 《情报杂志》2023,(4):78-83+171

[研究目的]通过对2010—2022年间北欧五国的智库报告展开研究以期发现北欧智库对中国参与北极事务的认知产生的历时变化。北欧是我国“冰上丝绸之路”倡议的重要潜在合作伙伴，智库的态度在一定程度上反映出政治精英阶层的认知，因此准确分析北欧智库对我国参与北极事务的认知是研判北欧国家对华北极政策的重要参考。[研究方法]该研究采用定性文本分析法，首先以全球智库指数报告为标准从北欧五国各选一个智库，然后以“中国”和“北极”作为索引词搜集了智库官网2010—2022年间可公开访问的相关英文报告，最后逐一解读符合条件的样本中反映的对我国参与北极事务的猜疑或欢迎态度。[研究结论]该研究发现12年间北欧智库对中国参与北极事务的态度呈现出一种亲者愈亲、疏者愈疏的演变趋势，并且面对美国散布的“中国威胁论”部分北欧国家仍然能够保持相对独立的客观认知，一方面我国在北极的实际行动经得住时间检验，另一方面这些国家认识到过度关注一个不存在的“中国威胁”只会导致北极真实安全问题无人关注。  相似文献   

“双减”背景下的小学生数学作业设计研究     

杜巧云 《数学学习与研究(教研版)》2023,(9):131-133

在大力推行“双减”政策的背景下，各学科教师必须有意识地缩减学生的作业总量，并对作业的内容和形式进行优化，使之更加精炼、优质，能够起到补充拓展、夯实学生基础的作用，同时可不断启发学生思维，让学生灵活运用所学知识解决各种问题，切实达到“减量不减质”的效果，助力学生更加轻松、健全地发展与成长．基于此，文章分析了传统教学理念下的小学数学作业设计问题，阐述了“双减”政策下小学数学作业设计应遵循的原则，并以人教版小学数学课本为例，分析了基于“双减”政策优化作业设计的相关策略．  相似文献   

区块链赋能碳数据安全治理的逻辑与规制     

张志朋 《情报杂志》2023,(5):86-93

[研究目的]对碳数据安全治理进行研究，阐明其面临的安全风险。利用区块链赋能碳数据安全治理，实现碳数据的链上治理，有利于奠定和完善“双碳”战略数字底座和数字体系。[研究方法]首先，阐释碳数据的概念体系和面临的自身安全风险和利用安全风险；其次，探讨区块链参与碳数据安全治理的内在理论逻辑；最后，基于规范分析方法建构碳数据安全治理的法律规制体系。[研究结论]针对碳数据面临的自身安全风险和利用安全风险，区块链的应用有助于构建碳数据安全治理体系，整体可从宏观维度的规制理念、规制体系和具体路径以及微观维度的具体规则设置两个层面构建规制体系。  相似文献   

“双减”背景下小学数学习题的开发与利用     

赵维进 《数学学习与研究(教研版)》2023,(8):128-130

习题不仅是小学数学教材的核心组成部分，而且是提高小学数学教学质量的重要资源，小学数学教师应在“双减”背景下科学地开发与利用习题，促使学生深度学习，提升教学效果．文章对此展开探究，联系“双减”背景下小学数学习题教学新变化，在“用好教材习题，融入课外元素”视角下，结合苏教版小学数学教材，提出了“活用课后习题”“创设现实情境”“凝练核心素养”“转变学生角色”“尊重学生差异”等多条策略，希望为广大教师提供教学参考．  相似文献   

因“势”而动,势必精彩——以“法律为我们护航”为例     

《中学政治教学参考》2021,(18)

在生本理念下,教学活动必须立足学生实际展开已成为教师的共识。在教学的准备和实施阶段,准确把握学生的认知心理和能力并对其发展的"势"头做出预判,在此基础上因"势"而动,力求做到因"势"而谋、应"势"而融、乘"势"而导、顺"势"而引,可以有效提升教学的针对性和实效性,增强教学的灵活性和开放性,从而助力课堂走向精彩。  相似文献   

“互联网+”时代下计算机应用基础教学的有效性分析     

屈丽丽 《读与写:教育教学刊》2021,(11)

教师的教学方法主要还是以老师为主学生为辅,而没有充分的发挥学生的主观能动性。随着时代的发展,信息技术的进步,教学方面也应该进行相应的创新,以适应新时代发展。教师在计算机应用基础教学中要引入“互联网+”的教学方法,提高课堂的趣味性,充分激发学生自主学习意识,打造高效教学课堂。  相似文献   

互联网背景下的初中计算机教学的创新思考     

陈艳楠 《读与写:教育教学刊》2021,(8)

随着现代社会的进步,信息化时代高速发展,互联网更多被运用到学习生活中,使学习变得更加轻松便捷。在学习中加入互联网的运用,有助于改善传统枯燥的教学模式,在增添学生学习兴趣的同时增加与老师的课堂交流,这种不同的新型教学模式,十分符合现代化教育的需求,对于计算机的教学也是如此,本文主要对互联网背景下初中计算机教学的创新进行分析。  相似文献   

开放大学民生类学籍档案“一站式”远程利用服务模式创新探析     

赵宝磊 《兰台内外》2023,(7):79-81

开放大学学籍档案作为学校教学、系统建设和学生学习的重要历史记录，对开放大学的办学支撑和内涵发展有着重要的桥梁和辅助作用。当前，开放大学学籍档案管理存在归档材料不全、案卷整理不规范、数字化建设水平低，以及利用服务模式单一等实际问题。新冠疫情发生以来，天津市各大高校档案馆陆续发布学籍档案远程利用的通知，通过邮箱、网上申请查档及材料邮寄方式为广大毕业生办理档案查询服务。天津开放大学根据利用者实际需求，与天津市档案馆合作开通了民生类学籍档案“一站式”远程利用服务平台，这是天津市首家馆校合作服务民生的新举措，也为天津开放大学档案利用服务创新建立一个良好的指引和开端。  相似文献   

工业数据治理：核心议题、转型逻辑与研究框架     

李佳钰  黄甄铭  梁正 《科学学研究》2023,(12):2216-2225

工业数据治理是传统工业向数字化和智能化转变的集中体现。本文从工业数据多源异构、红利释放、价值挖掘和体系兼容四个核心议题出发，研判了治理的内在动因与现实障碍。并且从中德对比的角度，进一步总结不同体制机制影响下工业数据治理的特征规律。研究发现，工业数据治理的核心特征是价值共创，可以从战略管理、创新管理和工业工程管理三个维度架构理论基础。研究结论为我国工业数据治理的实践及政策制定提供理论参考。  相似文献   

“互联网+档案”时代医院文书档案管理新模式探析     

王桂香 《兰台内外》2023,(8):19-21

文书档案是医院档案体系中最核心的一部分内容，是医院发展过程中产生的图表、文件、会议记录等不同类型的文书，详细、真实、客观地记录医院的发展历程。如果能够合理利用，就能提升医疗服务质量，为医院的精准发展提供参考，所以，做好文书档案管理工作是非常有必要的。在“互联网+档案”时代，医院要紧随时代发展潮流引入新技术、打造新平台，探索最适合本院的文书档案管理方式，将互联网技术与医院的文书档案管理工作深度融合，提高医院文书档案管理效率。基于此，本文将探讨“互联网+档案”时代医院文书档案管理和利用的趋势及其特征，详细分析文书档案管理新模式，希望能够推动医院文书档案管理工作向前发展。  相似文献