全文获取类型
| 收费全文 | 6418篇 |
| 免费 | 13篇 |
| 国内免费 | 32篇 |
专业分类
| 教育 | 3899篇 |
| 科学研究 | 589篇 |
| 各国文化 | 44篇 |
| 体育 | 195篇 |
| 综合类 | 117篇 |
| 文化理论 | 116篇 |
| 信息传播 | 1503篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 13篇 |
| 2022年 | 19篇 |
| 2021年 | 30篇 |
| 2020年 | 38篇 |
| 2019年 | 32篇 |
| 2018年 | 20篇 |
| 2017年 | 23篇 |
| 2016年 | 71篇 |
| 2015年 | 130篇 |
| 2014年 | 454篇 |
| 2013年 | 397篇 |
| 2012年 | 557篇 |
| 2011年 | 689篇 |
| 2010年 | 563篇 |
| 2009年 | 575篇 |
| 2008年 | 691篇 |
| 2007年 | 569篇 |
| 2006年 | 518篇 |
| 2005年 | 446篇 |
| 2004年 | 165篇 |
| 2003年 | 101篇 |
| 2002年 | 93篇 |
| 2001年 | 92篇 |
| 2000年 | 68篇 |
| 1999年 | 34篇 |
| 1998年 | 23篇 |
| 1997年 | 14篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有6463条查询结果，搜索用时 127 毫秒
1.
2.
进入21世纪,德国社会学家贝克预言的"全球风险社会"日渐成为人类发展进程的"新常态"。2020年初在五大洲肆虐的新冠疫情便是其集中体现。虽然世界各国轮番按下了暂停键,人们被迫选择"宅生活"和"云工作",但大众传媒铺天盖地的报道和社交网络纷扰杂乱的喧嚷则将这种体验进一步"媒介化",在认知和情感上将全球民众深度卷入这场危机之中,营造出虚拟的"在场感"和"代入感"。 相似文献
3.
全球一体化进程的快速发展对英语教学提出了更高的标准。在英语专业教育中,不仅需要学生具备充足的专业理论知识,更要拥有运用英语进行交际能力与应用能力。结合当前时代的发展形势,高校英语教育要不断改变教学观念,在英语教育中创新教学内容。如今,信息技术的应用已深入到了教育领域,在教学中应用信息技术能够弥补传统英语教学存在的缺陷,使英语教学得到更加优质的发展。由胡登攀编著,北京水利水电出版社出版的《信息技术与英语教学融合研究》一书分析了当前应试教育的现实困境,并透过独特的视角解析了如何在英语教学中应用信息技术,为英语教学的发展以及融合提出了应有的指引。 相似文献
4.
5.
6.
王荣生这样谈写作:写作教学的初衷并不是要培养出优秀的作家,而是通过每一次的写作任务在写作的交际语境中触发学生的认知内驱力,以至学生有倾诉倾吐的愿望和动力。在当今在线教学的进程中,我们运用视频、文件多方共享,利用互联网交互性、实效性强的特点安排简明方便的教学进程,并且集成讨论社区功能,不仅可以翻转课堂,还可以在人机交流,人人交流中发挥触动学生认知的作用。笔者以自己《身边的美食遗产》这节教学课例谈一谈自己的认识和实践。研究这一样本,既可以从中总结学习的经验,也可以引发思考和再次实践。 相似文献
7.
生源是职业学校的生命线，也是中职班主任的一项艰巨任务。中职学校的领导都非常重视生源问题，都在煞费苦心地招生，而且在招生的方式上各显奇招。开学初各学校新生报名处都门庭若市，但随着新生对新环境的适应、学习进程的一步步深入，学生就会产生畏学心理，继而辍学。班主任是一个班级的核心，班主任管理的精细化及班主任的综合能力是控制学生流失的一个重要因素。本人承担班主任多年，在控辍保学方面做了一些有效的尝试，现在谈几点经验与大家分享。 相似文献
8.
城镇化是指农村人口转化为城镇人口的过程,也是农村人口持续向城镇聚集的过程,是世界各国工业化进程中必然经历的历史阶段。在我国城市化建设不断加速发展的过程中,最难的就是人的城市化。 相似文献
9.
质量管理是高等教育大众化时代的一个国际性焦点问题,其重要性在博洛尼亚进程中得到充分体现.本文基于对博洛尼亚进程中欧洲教育结构调整计划的分析,对该计划主要主持单位之一的西班牙第斯托大学的内部教学质量管理进行研究,得出以下启示:(一)社会要创造具有先进制度文化的大环境;(二)大学要转变质量管理观念,重视从“计划”到“反馈”的全过程;(三)大学要将能力本位的课程设计作为内部教学质量管理的重要环节;(四)大学教师要树立基于能力本位的学生评价观,以促进学生综合能力的均衡发展.此外,高等教育质量管理无论是理念还是措施都要保持从宏观到中观、再到微观的一致性和衔接性. 相似文献
10.
周靖 《中国现代教育装备》2011,(15):25-28
根据C程序设计课程体系的特点,提出构建驱动式实验设计平台的设想,并以具体的＂阅卷系统＂实验案例为背景,阐述了驱动式实验中各进程的设计过程。通过与传统实验教学效果的对比,驱动式实验设计能够更有利于学生融会贯通所学知识点,对提高学生分析和解决问题的能力也有很大的帮助。 相似文献