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1.
随着我国科学技术水平的不断提升,新的教育体制改革的步伐也不断地加快,为了适应新时期人才的需求,传统教学模式受到了巨大的挑战,而在小学数学教学课堂上,必须要进行创新与完善,采用分层异步的教学模式,改变传统的课堂教学的单调性和枯燥性,让不同素质的学生得到相应的培养和锻炼,这样才能点燃起小学生们的学习热情,调动起他们的积极性和主动性,让大家在轻松、快乐而和谐的氛围里迅速提升。本文就小学数学分层异步教学的实施策略进行了分析和研究。  相似文献   
2.
伴随着我国新课改的深入发展,教育者经过不断的创新使得当下的教育更加形式多样。为了提高教学效果,我们应该探索更好的育人方式,更要关注学生的接受能力。总而言之,就是要以学生为主体展开探讨,打造更有效的课堂。  相似文献   
3.
耿婷婷 《考试周刊》2014,(89):121-121
在传统教学法中,教师对于学生的引导较少,很难实现学生的自主学习。应用"异步"教学法,教师可以根据教学目标引导学生学习,让学生加深思考,充分利用课外学习时间,取得比传统教学法更好的学习成果。  相似文献   
4.
电动机是国民经济各部门普遍采用的主要动力设备,其应用量大面广。在我国,电动机耗电量约占全国总发电量的40%左右。如此高能耗的庞大设备群,如果经常处在低效率状态下运行,其电能损失是巨大的。因此,如何使电动机在节能高效的状态下运行,是有关部门(或人员)必须考虑的问题。在满足生产设备对电动机各方面(如功率、转速等)要求的前提下,使电动机在节能高效的状态下运行,必须具备两方面条件;一是电动机本身的问题。即电动机本身能够工作在最佳(即功率损失最小)状态,或所选用的电动机比使用其它电动  相似文献   
5.
本文着重介绍了几种总线标准,并给出了实例,对其进行了详细的研究和探讨。  相似文献   
6.
三相异步电动机的故障有多种多样,电气维护及管理人员只有在了解三相异步电动机原理的基础上,经过长期实际工作的实践,才能达到较熟练的维护管理水平,以迅速地判断故障和排除故障。  相似文献   
7.
介绍了三相交流异步电动机的几种传统启动器及新型电子软启动器的工作原理与运行特点,并作了优缺点对比,指出了异步电动机启动器的选择方向。  相似文献   
8.
工程机电设备安装施工完成之后,通常要对电动机及其所带的机械作单机起动调试。调试运行的目的是考验设备设计、制造和安装调试的质量,验证设备连续工作的可靠性。本文着重介绍电动机起动失败的几类主要现象,并根据其起动失败的原因提出相应的对策。  相似文献   
9.
10.
文章结合工厂实际情况探讨了不同负载低压通用电动机应用变频调速器提高转速的问题,并给出了应用实例。  相似文献   
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