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1.
点亮我的梦     
我还是睡着了 在寻找月亮的时候 我就这样昏睡去了 恍惚间 月亮从我身旁飘过 留下一缕芳香 点亮了我的梦  相似文献   
2.
小学音乐教学是点亮学生音乐人生的启蒙教学,教师应从新课程理念的角度,以激发学生音乐学习兴趣和激情为出发点,营造和谐欢乐的教学氛围,调动学生置身音乐课堂的积极性,进而开启学生音乐人生的大门。  相似文献   
3.
每每被问及所学专业,我都会沉思片刻,然后面带微笑地回答:"我是学文学专业的,往后也坚定这个方向。"怀抱着文学梦的同学们,我的求学经历或许可以给你们提供些许参考。文学是初心,也是未来对文字的迷恋和对文学的热爱要从高中说起。我的高中生活因为是寄宿制,略显单调和枯燥,唯一能调剂生活的便是学校对面书店里贩卖的各类杂志。  相似文献   
4.
《快乐阅读》2010,(12):66-66
岁月总足爿惯不经意地路过,往往都是还没来得及跟它打声招呼,它就飘然远走了。青春足我们的大好年华,所以一定要记得把它点亮哦!  相似文献   
5.
6.
做班主任时,策划过一个“点亮手中蜡烛”的主题班会,要求每人从自己身上提炼出三条优点。班会正式举行的前三天,一个成绩始终倒数、其他表现也平平的男生向我申请免于发言。他说自己除了劳动比较积极之外,实在找不到其他优点。我没同意他的申请,只是叮嘱他好好盘点一下自己的优点。我说:“不要只将眼光盯在学习成绩这一个点上,还要看到自己的品德,看到自己的长处。如果到下周一你还发现不了自己的优点,老师特许你不发言,如何?”  相似文献   
7.
[作文题目]阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。  相似文献   
8.
我初到盲校工作时,看到这些孩子那凹陷或凸起的眼球时,心里很不舒服,但出于责任心,我还是走近了他们。随着时间的推移,与他们接触的加深,渐渐地,我发现了他们身上有许多不同于常人的可爱之处,我开始爱他们,决心用自己的挚爱去点亮他们的心灵之灯,打开他们的心窗,引领他们走向爱,走向温暖,走向快乐,走向幸福。  相似文献   
9.
特瑞是个皮货商,人过中年,事业上却不尽如人意,屡屡受挫。他的情绪十分低落,常常无端地发脾气,抱怨别人欺骗了他。终于有一天,他对妻子说:“这个城市令我失望,我想离开这里,换个地方。”  相似文献   
10.
乔秀平 《四川教育》2020,(10):44-45
2020年春,我们迎来了一个漫长的特殊假期。“停课不停学”,让孩子们在这个特别的假期里有所学、有所为、有所成长,让学校教育的追求和家长的需求高度契合,共同促进孩子全面发展,成为教育人面临的共同课题。一、精准调查,找准需求家长的担心,就是我们的担忧;家长的需求,就是我们的工作。为此,学校通过网络问卷,让家长列举“停课不停学”期间对学校教育的期待。  相似文献   
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