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1.
羊宛轩 《青年记者》2021,(19):26-28
党把新闻舆论阵地交给我们,无论我们是记者、编辑,还是行政管理人员,都有一份共同的责任。——刘海陵"不好意思,没给您充分时间做准备。"采访开始前,记者对没有将采访提纲事先给羊城晚报报业集团(羊城晚报社)党委委员、书记、社长刘海陵而表达了歉意。"没关系,我都准备一辈子了。"刘海陵笑着脱口而出。  相似文献   
2.
在我开设的校公选课中,有一门《影视中的心理课》。我会挑选一些影视作品,带领同学们从心理学视角解读,启发新感受。如果让我推荐必看的十部电影,我会细细思考上一整天,然后给大家一份慎之又慎的精选list。如果告诉我只能推荐一部,我的回答几乎是脱口而出的:《海上钢琴师》。  相似文献   
3.
脱口而出     
“保持冷静,大家要相信,他绝对不是鱼!他还是一个人——是从猴子进化的!注意看:他庆祝的姿势和猴子是一样的!”  相似文献   
4.
陈红 《班主任》2020,(4):67-67
班里调皮大王小王同学最近有很大转变,作业格外工整,正确率提高很多,而以前他的作业连字迹都难以辨认。对于小王同学最近的表现,我本想大大表扬一番,却一眼看见他前面小曹同学的作业——一个字没写。我不由地皱起了眉头,脱口而出:“你怎么又偷懒?你看,王同学都能写出这么好的作业,你还不好好写?”  相似文献   
5.
我是一个字     
“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”我直勾勾地盯着窗外,托着腮,眉毛紧紧挤在一起:外面这天气就是一个“冷”字啊!咦,我呢,我是什么字呢?一下课,我就迫不及待地问同桌。“我有个问题,”我故作困惑的样子,“我是一个什么字?”同桌不假思索,脱口而出:“你是个‘谦’字。三年来,你一直是‘特优生’,但你不骄傲,反而更努力,更认真。”虽然他的语气里含着点不服气,但这答案还是让我暗暗窃喜。我像只小兔子在座位上活蹦乱跳。  相似文献   
6.
<新课标>对高中英语教学中学生使用英语的能力、获取和处理信息的能力、分析问题和解决问题的能力提出了新的要求.如何破解传统英语教学,提高学生能力,我们以"疯狂英语"的理念为指导,在此理论基础上进行了教学中的探索与应用.  相似文献   
7.
溢出的水     
爸爸最近迷上了养鱼,这不,今天下班回家时,他竟然搬回了一个玻璃鱼缸。他麻利地收拾好一张桌子,把鱼缸小心翼翼地摆了上去,左看看、右瞧瞧,越看越喜欢:"万事俱备,只等鱼儿啦!"我在一旁好奇地问道:"爸爸,您这个鱼缸的尺寸是多少啊?"爸爸脱口而出:"长1米、宽和高都是0.5米。"我算了算说:"这个鱼缸的容积大约是1×0.5×0.5=0.25(立方米)。"  相似文献   
8.
我是一个字     
“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”我直勾勾地盯着窗外,托着腮,眉毛紧紧挤在一起:外面这天气就是一个“冷”字啊!咦,我呢,我是什么字呢?一下课,我就迫不及待地问同桌。“我有个问题,”我故作困惑的样子,“我是一个什么字?”同桌不假思索,脱口而出:“你是个‘谦’字。三年来,你一直是‘特优生’,但你不骄傲,反而更努力,更认真。”虽然他的语气里含着点不服气,但这答案还是让我暗暗窃喜。我像只小兔子在座位上活蹦乱跳。  相似文献   
9.
对于中国外语的教与学,经典性的概括为"成绩不小,问题不少",而在讨论问题时出现频率最高的词汇之一是"哑巴英语"。本文试图从语言与思维以及儿童语言习得的借鉴等方面来探讨:从自言自语到内部言语再到脱口而出是一条培养外语思维的有效途径。  相似文献   
10.
中学英语教学强调培养学生的英语交际能力。培养英语交际能力教学不是“满堂问”,而应精讲多练,问有所因,回答得体;不是对子练习,而应创设情景,脱口而出;不是不教语法,而应择要精讲,重于应用。  相似文献   
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