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1.
大学生实践能力的培养是高校培养人才的重要方面,如何提高大学生实践能力是当前相关教育工作者关注的重点。本文对金融学专业实习的实际情况进行分析,并提出相应的建议,以期为更好地开展金融学专业实习提供参考。  相似文献   
2.
小俊,男,22岁,某知名高校经济学院金融学、法学双学位学生;4个多月招商局、银行实习经历,4年主要学生干部履历,当过班长、二课部部长;通过英语六级、计算机二级(C语言),获得过光华奖学金。他很早就定下了考研的目标,并一直为之进行着积极地准备,但中途打算"逃离"……  相似文献   
3.
民办高校已纷纷建立起各具特色的实践教学模式,国外大学经过多年的实践与探索也逐步形成了成熟的实践教学模式,通过对各种实践教学模式的对比分析,从中探索出符合我国民办高校办学实际的实践教学模式改革之路。  相似文献   
4.
初春 《现代企业教育》2014,(24):183-183
近年来我国金融市场的逐步开放为金融业的发展带来了诸多的机遇和挑战,同时当前的金融环境对我国金融人才的培养也提出了更高的要求。为此,对高校金融学本科合格人才的教育培养改革措施进行探索和研究,并提出相应的改革建议,为高校培养合格的金融本科人才教育改革提出参考和借鉴。  相似文献   
5.
肖龙阶 《文教资料》2007,(30):130-132
特色专业建设已经成为许多高校获得竞争力的战略手段;在新形势下,创新人才培养又成为专业建设的重要内容。本文以金融学特色专业建设为例来论述如何强化创新人才培养。  相似文献   
6.
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性、研究型全国重点大学。它是中国共产党于1937年创办的第一所新型正规大学,在长期的办学实践中,学校逐步形成了鲜明的人文社会科学特色和优势,成为这些学科领域高等教育的工作母机和排头兵,被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。已故名家大师吴玉章、佟柔、成仿吾、范文澜、艾思奇等学者曾在此执教。老一辈著名学者黄达、戴逸、许崇德等为学校的学科建设、人才培养奠定了坚实基础。  相似文献   
7.
实践教学是远程开放教育金融学专业教学中的一个重要环节。在实施实践教学环节中应该适应多元化教学需求,确立学生在教学中的主体地位,在强调专业知识的同时,更应重视学生综合素质的提高。  相似文献   
8.
采用沪、深两市主要指数为样本,考察了SAD对季节性时变市场收益的影响。在控制其它季节性后,发现沪市主要指数收益存在SAD效应且经济幅度也是较大的。以上结论难以用理性的价格形为来解释。  相似文献   
9.
《神州学人》2011,(12):40
对外经济贸易大学是一所拥有经、管、法、文四大学科门类,以国际经济与贸易、法学、金融学、工商管理、外语等优势专业为学科特色的多科性大学,隶属国家教育主管部门,为国家"211工程"首批重点建设高校,坐落在首都北京市朝阳区。学校与美、英、德、日、俄、意、澳等30多个国家和地区的100多所著名大学和研究机构有密切的合作交流关系,国际化办学特色鲜明。为加强学科  相似文献   
10.
地方高校金融学专业实践教学体系构建的基本思路   总被引:3,自引:0,他引:3  
实践教学是培养学生实践能力的重要手段。地方高校目前在实践教学方面存在问题,制约专业人才培养目标的实现。地方高校必须从社会需求导向、专业定位、加强实践环节指导和规范化管理、培养专业实践教师队伍等多方面构建实践教学体系。  相似文献   
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