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1.
乔明春 《学语文》2002,(3):23-23
高考语文要求测试识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级,识记是A级,也是语文能力的最基本的层级,只是要求识别记忆。“识记字型”这一点属于这个能力层级,一般设计在高考卷的第一小题,应该说是高考卷中最容易解答,最容易得分的题,然而许多考生却常在此失分。究其原因是不了解高考卷中错别字的类型,没有很好地理解字、词、句的意思。  相似文献   
2.
辨别错别字是历年语文高考的必考题,但是,由于出题人一不小心,自以为是,就容易出现谬误。例如,一份“北京——黄冈高考最后冲刺预测试卷”,就把“流连忘返”中的“连” 当  相似文献   
3.
现在的中学生在语言字方面存在着不容忽视的问题,如错别字、用词不当、句子问的逻辑关系混乱等。下面我仅以学生随笔中的错别字为例,谈一下自己对于语言字规范化的想法。  相似文献   
4.
幽默茶座     
曹津源 《学语文》2000,(3):43-43
中央电视台在2000年之始推出的电视剧《突出重围》以其新颖的题材和深刻的主题吸引了观众,但该剧打出的字幕中频频出现的别字也给人“突出”之感。2000年1月17日晚播出的第13集,情节仅推进了几分钟,屏幕上的别字却接连出现4个,令人大倒胃口。  相似文献   
5.
《学语文》2005,(1):3-5
要求正确识记现代汉字的字形。“现代汉字的字形”指目前所通行的汉字的规范形式。正确识记汉字的字形包括区分形近字、同音字、不写错别字等,是汉语运用的基本功。  相似文献   
6.
鞭长莫及·望尘莫及错例:虽说老孙头在村里威望很高,村民之间的许多矛盾经他出面调解都能平息,但面对这种错综复杂的纠纷,他也感到望尘莫及了。辨析:这里的"望尘莫及"应为"鞭长莫及"。  相似文献   
7.
志贤  军节  彦英 《新闻三昧》2008,(7):56-56
毋庸讳言,时下将“下工夫”写作“下功夫”者大有人在。对此,要引起大家的特别重视。 有的人认为,“工夫”和“功夫”两个词是异形词(事实上,是一组单一义项的异形词,“工夫”是首选词形),  相似文献   
8.
大街上各式各样的牌匾经常有错别字出现,本文对牌匾广告中的错别字现象进行分析,希望能对规范牌匾用字起到一定的促进作用。常见类型常见的牌匾广告中的错别字问题主要分为下面几类:第一,繁体字和简体字混杂使用。牌匾广告的不规范用字中,许多都是繁体字、简化字混写。有些商铺在使用繁  相似文献   
9.
阅读报纸,有时会在版面上看到“更正”启示,重要的启示还会登在显著的位置。这种启示,国家、省级报纸的版面上有,地市一级报纸的版面上也有。其内容大都为对本报前一天所刊发新闻的失实之处进行更正,并向读者致歉。此外,版面上还有一些更常见、不易被读者发现重视的错别字、语法、用词等差错,就不在“更正”启示之列了。  相似文献   
10.
有些通讯员队伍的稿件,尽管写得立意深刻、结构严谨、文笔也相当流畅,但如果仔细一看,则美中不足——不是这个地方有错别字,就是那个标点用得不正确,等等。这些同志或许会认为,稿子有点小缺点无关大碍,编辑会斧正的。这种把“文病”甩给编辑的做法,是要不得的。一些通讯员之所以会有上述的想法和做法,主要有以下原因:一是没有与编辑将心比心。编者们每天的工作量本来就很大,通讯员们如果把“文病”甩给他们,势必会给编者们增添更大的工作量。编辑一旦没注意漏下了你文中的小毛病,就会影响稿件质量和宣传效果。二是有些通讯员还没有理解“好…  相似文献   
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